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91.
《语文世界(高中版)》2010,(3):F0002-F0002
谭轶斌,1969年出生于上海,1992年大学毕业分配至上海市第二师范学校(后转制为杨浦高级中学),2004年调入上海市教委教研室。 相似文献
92.
1999年8月,我毕业分配到柯桥中学西藏班工作,时至今日,我依然工作在这个教育援藏的岗位上。从2005年4月开始,学校正式独立建校,迁入新址,校名也更名为绍兴县西藏民嗾中学。十年间,我目睹了学校的逐步壮大,也见证了绍兴县教育和我国援藏教育事业的日益发展。 相似文献
93.
《重庆第二师范学院学报》2010,(1):F0002-F0002,F0003
敖忠小传
敖忠,湖南桃源人,1954年初中毕业参加工作。通过自学,于1957年考入四川师范学院中文系,1961年毕业分配至重庆18中学任语文教师、教研组长。1976年调入重庆市教师进修学院,1984年转入重庆教育学院。先后任讲师、副教授、教授,主讲文艺学、写作学、马列文论、鲁迅研究等课程。上世纪80年代后期起出任《重庆教育学院学报》主编、院学术委员会委员。2004年退休,工龄50年,教龄43年。 相似文献
94.
那年,我大学毕业分配到初中的母校任教。我在大学上的是微机专业,可在这所偏僻的农村中学正常办公经费都难以维系,哪里还有钱配置电脑?校长听说我以前语文不错,于是,就安排我担任初一(2)班的班主任兼语文老师。初次走上讲台,望着学生们稚嫩的面孔,心中充满了激情。为了搞好课堂 相似文献
95.
安彩凰 《北京教育(高教版)》2006,(7):46-46
1982年底,我大学毕业分配到十四中任数学教师,至今在三尺讲台上已整整工作了23个春夏秋冬.在这23个365天的每一天中,我都是挑灯夜战,伏案读书备课、研究教材、研究教法;我都是在学生中度过的,我与我的学生们共同学习、共同成长.回首往事,我无怨无悔,因为我坚信我选择的职业是我最钟爱的事业,我追求的目标是太阳底下最辉煌的目标,我朝夕相处的学生是我最爱戴的学生. 相似文献
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98.
99.
100.
周洁敏 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
近几年,我国对研究生的分配就业体制进行了一系列改革,改变了过去的统包统配的分配体制,在国家方针、政策指导下以学校为中介,由用人单位和毕业研究生直接进行"双向选择".这一改革,使培养研究生与社会需求日趋紧密地联系起来,既促进了研究生的招生、教学、培养工作,又较好地满足了国家用人的要求. 相似文献