给你满分的我

1许下一个满分的愿望,然后带上这个愿望去远方。有过笑,有过泪,怎样都坚强面对……彭彭唱这歌唱着唱着便很想哭了。满分是太奢侈的愿望了,其实,彭彭想要的不过是个六十分而已。     

“差生”得诺贝尔奖的警示

核心提示:格登之所以能从"倒数第一"起步,到最终获得诺贝尔奖,除了与其自身的努力坚持分不开之外,更重要的是,他所处的环境,并没有将其"抛弃",仍旧为其实现自己的理想、发展自己的兴趣提供了空间。     

爷爷的爷筐

不知怎地,常常想起童年。想起童年的村庄,村庄里快乐的白杨飞絮,还有爷爷的吊筐。童年遗落在遥远的村子里,一回头,快乐的白杨飞絮似乎还满村子飞着。路上和水塘里,都铺满了一层层白色的绒毛。我的童年,没有童车,没有布老虎,没有电子手枪,一个精致的玩具都没有。一枚飞叶,一个瓦片,几个杨树的“毛毛虫”,却能让我高兴地玩上半天。     

《毛毛虫穿衣服》活动方案及反思

活动目标 1．在情境中说出形象特征、色彩特征和自己的感受。2．倾听、理解故事的简单情节,并用语言进行大胆表达。3．在情景游戏中感受颜色的变化,喜欢用涂涂画画表达自己的情感。     

兴趣,是一种甜蜜的牵引

1933年出生在英国的他,和其他的孩子相比,没什么特别之处,到了上学的年纪,他的父母才发觉,孩子其实有特别之处,那就是他对学习不开窍,似乎生来就不是学习的料,老师和他们交流,婉转表达对孩子的无奈和失望。     

动感画面让学生爱上作文

如何激发学生写作的欲望,锻炼学生写作的勇气,写好作文呢?我想以自己执教的作文《我喜爱的小动物》为例,谈谈自己的体会。一、走进动感画面,触动情趣之弦孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"学生如能"乐之者",作文也就可以事半功倍了。动感画面通俗易懂,内容贴近学生生活、心理,很容     

一张芭蕉叶

阵阵铃声唤起心底深深的感动,梦寐以求的自行车、恐怖菜园里的可爱毛毛虫、小伙伴们用爱心拼出的圣诞橘子,从记忆中一一苏醒,在月光的映照下,显得格外温馨动人。姨婆特别疼爱我。暑假,太阳火辣辣的,烤得玉米都卷起了叶子。姨婆摘了一大片芭蕉叶,背上一个大背篓就要出门。我也想跟着去,姨婆微笑着说:"我城里的孙孙怎么能到太阳底下暴晒呢?晒掉皮了很痛的,你就在家里吧!"姨婆手拿"芭蕉扇"走了,她的背影很快消失在碧绿的玉米林里。     

恐怖菜园

"苏安,你弟弟在哪儿?快去找到他,叫他浇菜。"妈妈喊道。苏安知道伊文失踪的原因。是菜园的某个东西把他吓着了。一会儿后,她找到了伊文。他正在车库里抽噎。"去吧,伊文。"她说,"那是你的工作。""不!"伊文用力地摇着头,"我不想去菜园!""伊文,快去吧!"苏安尽量让自己保持耐心。毕竟,他只有6岁。"我有自己的家务活要做,请你去浇菜。""我来做你的工作,"伊文说,"如果你去浇菜。""好吧。你可以去洗碗,但要小心点儿。"     

女人的胆儿比男人大

到胆量,绝大多数人肯定认为男人的胆子大,因为女人会害怕老鼠、蟑螂、毛毛虫,甚至一只长得丑一点的小狗也会让她们高声尖叫。而男人似乎勇敢很多,起码他们就是看到丑狗害怕,也只会腿肚子抽筋而不会尖叫,起码战争中他们是勇于面对鲜血。但在和平年代,有调查表明,在路遇歹徒之时,     

丑小鸭

那一年的暮春,我离开了家乡,那片美丽的沼泽地.那里有我的父母,有我的兄弟姐妹,有我所有的回忆.