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131.
132.
罗丽娜 《忻州师范专科学校学报》2012,(4):11-13
白居易称刘禹锡为"诗豪",但对于何者为"豪",刘禹锡为何被称为"豪"等问题,学界一直未给出一个相对清晰的界定。文章从具体语境及"豪"等的字源分析入手,对"诗豪"的内涵进行解读。认为刘禹锡诗歌的主要风格是"豪劲"。 相似文献
133.
134.
张胜璋 《福建工程学院学报》2012,(5):498-503
林纾论古文的审美艺术,推"意境"为"文之母也"、"神味"为"行文之止境",其下以"敛气蓄势"论"气势",以"天下之最足动人者"论"声调",以"最灵动、亦最绵远"论"筋脉",着意于对古文形式因素的考究,这也是林纾意境理论的组成部分,无论对古文的审美欣赏还是艺术创作都是非常有意义的。 相似文献
135.
136.
137.
宫常雪 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(5):29-29
在古代的帝王当中,恐怕最是自恃才高,最喜欢游山玩水的应该属乾隆皇帝了。一次,乾隆皇帝带领纪晓岚出游。君臣二人访山问水、吟诗作画,纪晓岚是有问必答、出联即对,充分显示出他那满腹经纶、才高八斗的渊博学识和超凡的辩才。乾隆见臣子处处强于自己。颇感颜面无光,便很想出个题难为纪晓岚一下,好压压他的气势。 相似文献
138.
徐铁源 《少年文艺(南京)》2010,(5):29-30
左手和右手吵了起来。
右手气势汹汹地嚷:“我比你强几十倍,我会拿筷子给主人吃饭,没有我,主人会饿死。我.还会写字,写得比你漂亮得多,你写得歪七倒八的……”还没等右手说完,左手着急地说: 相似文献
140.