电化学气体传感器综合实验设计

结合科研成果,基于电化学传感器的基本原理设计了电极制备、电化学性能测试及氧气检测的综合性电化学氧气传感器实验。通过该实验使学生了解电化学传感器的基本原理。该实验涵盖了物理化学和分析化学的理论知识,涉及多项单元操作,并将实验教学与生活密切结合,对于丰富教学实验项目、激发学生好奇心、提高学生科研兴趣具有重要的意义。     

自养型生物都能放出氧气吗

<正> 一些复习资料上选编了下面这样一道选择题: 反应式CO_2+H_2O(CH_2O)+O_2表示细胞内新陈代谢的过程,下列叙述正确的是 (D) A.甲过程只能发生在叶绿体内 B.乙过程只能发生在线粒体中 c.甲不可以表示化能合成作用 D.乙不可以表示无氧呼吸 D选项无疑是正确的,但是,C选项不对吗?若甲可以表示化能合成作用,则说明化能合成作用释放O_2。     

海水表面张力系数与浓度、温度关系的实验研究

利用硅压力敏传感器采用拉脱法进行海水表面张力系数的测量。取三亚海域的海水浓度作为参考,将Na Cl溶液的浓度选在1%⁹%。利用Origin软件对数据进行数值分析和模拟,结果表明,在恒定温度时,食盐水表面张力系数与浓度呈正线性相关,其随浓度增加略有增大;α_(海水)>α_(食盐水)>α_(纯水);在低温区,纯水、3.38%海水和5%食盐水的表面张力系数与温度呈负线性关系,并给出了表面张力系数随温度变化的近似表达式。     

基于STM32的CO2浓度探测系统研究

随着社会的进步和人民生活水平的提高,环境问题越来越受到人们的关注,CO2浓度成为水环境安全的重要指标。针对传统CO2浓度探测器智能化程度低和信号分析能力差的问题,应用非分散红外（NDIR）新型CO2气体检测系统,持续不间断地测量水体表面的CO2浓度。系统以单片机STM32为控制芯片,电路是基于热电堆的气体传感器,利用了非分散红外(NDIR)原理。该电路针对CO2浓度测量进行优化,通过采用不同滤光器的热电堆之后亦可精确测量多种气体的浓度。     

不同退火条件下Sn掺杂浓度对ZnO薄膜性能影响

采用溶胶-凝胶法提拉镀膜制备Sn掺杂ZnO薄膜,研究了空气退火、高真空退火(10-2Pa)、低真空退火(1 Pa)和循环退火四种条件下Sn掺杂浓度对SZO薄膜光电性能的影响。结果表明:四种退火条件下不同Sn掺杂浓度时制备的SZO薄膜均为纤锌矿结构且具有C轴择优取向生长特性,当Sn掺杂浓度为5 at.%时SZO薄膜的结晶生长最好。高真空退火条件下Sn掺杂浓度为3 at.%时,电学性能最优,其电阻率可达到5.4×10^(-2)Ω·cm。当Sn掺杂浓度小于3 at.%时,薄膜的可见光区平均透过率均大于85%,当掺杂浓度高于3 at.%时,薄膜的透过率随着掺杂浓度的增大而降低。     

空气中氧气含量测定实验的改进

原人教新大纲版初三化学教材与现行人教课标2012版九年级化学新课程中对空气中氧气含量的测定实验在设置上略有不同,分别在钟罩和集气瓶内进行,但都达不到理想的实验效果。若将实验改在破底具支试管中进行,便可取得良好的教学效果。     

“离子浓度比较”的解析途径

选修模块《化学反应原理》是高考必考内容,其中“物质在水溶液中的行为”部分内容是历来出题的重点和热’点．对这部分内容,《考纲》有明确的要求,而“离子浓度比较”是热点考查的试题呈现方式．     

电解质溶液中微粒浓度大小的比较

在电解质的溶液中,粒子有不同的存在形式,且浓度大小又有一定的差异,要细致探究溶液中的各种粒子以及浓度的大小,避免在解题过程中造成粒子的遗漏或浓度大小数值的判断错误,必须掌握有效的解题方法,才能快速准确地做出判断.     

“我们周围的空气”学习指导

一、课标解读1.说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。2.理解空气中氧气含量的实验测定方法,知道所需的仪器及药品,掌握正确的操作方法及对实验现象的纪录与分析.3.了解空气污染的原因和污染的危害,掌握防治空气污染的方法和措施.     

“物质的性质与变化”选择题决择八法

一、抓住关键法例1下列变化中,属于物理变化的是()(A)汽油挥发(B)牛奶变酸(C)铁锅生锈(D)氢气燃烧解析:判断某种变化是不是化学变化,关键是看是否有新物质生成.汽油挥发是蒸发现象,没有新物质生成.牛奶变酸是牛奶与氧气作用生成了一种新物质有机酸;铁锅生锈是铁与氧气、水共同作用生成了新物质铁锈