岁月的歌——《数理化自学丛书》重版前后

<正>仓促的高考那是1978年一个夏日的上午,地处南京东路上的当年上海最大的新华书店门口突然出现了一个奇观,书店还没到开门营业的时间,门外已经是人头攒动,长龙般的队伍见首不见尾。从山东路、九江路、汉口路一直排列河南路,四条马路呢。有的人拿着个小板凳,因为人实在是太多了,大家都是半夜里来排队的。     

动态

我国首次开展教育质量监测武汉被列为试点城市，成都青羊区：实行“教师岗位薪酬制”,南京：学生可跨校点名师上课,湖南靖州：校长大比武推动新课改,汉口：某初中拟设“心理委员”[编者按]     

胡适的学理精神

1936年11月12日，悼念鲁迅的活动正处于高潮的时候，苏雪林写了一封《与蔡孑民先生论鲁迅书》，后来刊登在1937年3月16日汉口《奔涛》1卷2期上。该主要是对蔡元培先生主持鲁迅葬仪表示不满，其理由有三：一日鲁迅病态心理，将于青年心灵发生不良影响也。二日鲁迅矛盾之人格，不足为国人法也。三日左派利用鲁迅为偶像，恣意宣传，将为党国之大患也。     

重复手段在英汉口译中的应用

重复是一种重要的修辞手段,在汉英两种语言中都普遍存在,但由于汉语言的特点,汉语中重复的使用频率要多于英语。重复手段在英译汉口译中被广泛使用,它不仅可以顺应汉语的语言特点,达到修辞的效果,实现语句的衔接和连贯,而且还遵循了翻译的"功能对等原则",实现了语言的言语功能。     

广告经营视角下的《大公报》汉口版

抗日战争中创办的《大公报》汉口版,依靠丰富多样的广告表现形式、规范的广告经营组织制度、分层细化的广告价格策略、与"四不"主义编辑方针相统一的广告经营理念,在短时间内实现了报纸的成功发行,为后人提供了宝贵的报业广告经营经验,显示出《大公报》人杰出的报业经营才能。     

易俗社汉口分社演剧活动补述

世界三大最古老剧社之一的易俗社于1921年到1922年在武汉演出的史料,已有书刊记载,但有些地方记载的并不是非常详细,因此有必要加以补述,以有助于易俗社之研究。通过补述,可以再次更详尽地看到易俗社在武汉三镇演剧的盛况及影响,进一步理解易俗社武汉演剧活动为戏曲改良所作的贡献,以及对于秦腔在荆楚传播的意义。     

英汉口译立体化教材建设探索

英汉口译立体化教材建设以建构主义学习原理为理论支撑,以情境学习、合作学习、探究式学习为基本原则,以英汉口译平面教材建设为基础,以多媒体网络学习平台建设为补充和拓展,有机整合教学资源,形成一个相互联系、相互补充的立体化教学体系,以促进英汉口译教学质量的提高。     

李泰国与天津条约

1858年签订的《天津条约》是继《南京条约》之后又一丧权辱国的条约。《天津条约》的主要内容有：各国公使常驻北京；增开牛庄（后改营口）、登州（后改烟台）、台湾（台南）、淡水、潮州（后改汕头）、琼州、汉口、九江、南京、镇江为通商口岸；英法等国人可往内地游历、通商、自由传教；外国商船可在长江各口岸往来；修改税则、减低商船吨税；中国分别向英国赔款银400万两，向法国赔款银200万两等。《天津条约》的附约明文规定：鸦片贸易合法化；     

武汉工业学院

武汉工业学院是一所中央与湖北省共建，以工科为主，工、管、经、文，理，农、医兼有．办学特色鲜明的多科性普通高等学校。具有硕士学位授予权，省级文明单位。学校经过50余年的建设和发展，现有校园面积1120百，建筑面积372万平方米．在校普通本专科生1.3万余人。主校区座落在汉口常青花园．环境优美静谧．是学习深造的好地方。