把最美好的世界献给孩子——江苏省泰州市大浦中心小学百年办学文化解读——大浦的故事

在江苏,有一大批百年老校,百年名校。他们有深厚的文化底蕴,有优秀的办学传统,有自己的教育理念。我们今天特别报道推出的也正是这样一所名校、老校——江苏省泰州市大浦中心小学。深入走进大浦中心小学,看着满园的鲜花绿草,听着孩子们活泼天真的吵闹,从陈书旧简中得来的新老校友讲述的一个个故事忽然生动鲜活起来,原来这一切都是真的,原来这所一百年间从没有搬迁过的学校传统犹在。     

点亮生命的灯盏——江苏省句容市实验小学“善人”教育思想解读

步入江苏省句容市实验小学,无论是校园内优美的自然景色还是内涵深远的人文景观,都让人感受到内里透射出的一种浓郁的、底蕴丰厚的校园文化魅力。     

铺就成长之路——江苏省常州建设高等职业技术学校打造班主任队伍的成功案例

当前职校班主任的队伍建设普遍存在两大问题:一是教师不愿当班主任,二是教师不会当班主任。不愿当,是因为老师们没有精力当、怕苦怕累怕烦不愿当、觉得班主任没有技术含量不屑当;不会当,是因为老师们缺乏理论积累,缺乏实践引领,缺乏研究氛围。在职业学校,老师们宁可多上些课,多做些行政工作,也不愿意当班主任。成立于1988年的江苏省常州建设高等职业技术学校,前身为江苏省城镇建设学校,20多年来培养了10000多名毕业生,他们以自身扎实的专业技能和到位的职业素质受到了社会和用人单位的广泛赞誉,就算是在职校林立的职教名城常州,学校也以新生报到率高、高分多、毕业生就业率高著称,被称之为城建现象。常建校办学成功的原     

永远的天鹅

第一次看到她,我就被她的美惊呆了。那还是1972年的一天,我被通知去公社做材料(当时我在大队做通讯员,常被公社喊去做各种各样的材料)。走进公社的大门,我的眼前突然一亮,在我的面前出现了一个绝色美女。     

一所乡村小学的国际视野：华山论剑 士当弘毅——江苏省江阴市华士实验小学百年巡礼

这里,曾是一所古老的学堂,诗书礼经,琴棋书画,华山论剑,指点江山。 晨钟暮鼓,百年跃迁之后,她重新定义着“士”的内涵：做优秀的世界公民和永远的中国人。士当弘毅,志存高远。     

性格练小——江苏省常熟市练塘中心小学办学文化解读

常熟市一个普通小镇上有这样一所百年老校：一个国防教育办学特色,她坚持了18年,经过三任领导的不懈努力,如今已经成为学校的一个标志性的办学亮点。她虽然是一所乡镇学校,却声名远播。她虽然没有奢华的校园,却吸引着诸多教育界人士来此参观交流。她虽然没有庞大的招生规模．但每一个学生都有一种独特的精神风貌,让人一眼就能认出来。她就是常熟市练塘中心小学。而这一切都来自于她独特的性格魅力。     

心平志直,追求学生的健康成长

江苏省苏州市平直实验小学这样诠释心平志直的校训——心平,就是要在快速发展的社会中不功利,不浮躁,始终保持平静的心态,追求每个学生的健康成长;志直,就是在确定办学目标以后,一步一步地、锲而不舍地稳步前进。多年来,平直实验小学自觉以心平志直这个校训来引领学校工作,不追逐功利,不好高骛远,坚持潜心育人。     

江苏现代教育培训中心诚征中小学生课外辅导培训联办单位

合作办学优势互补互利双赢江苏现代教育培训中心是江苏省教育厅批准江苏教育报刊总社成立的省级培训机构。办学资质规范,手续齐全;教学管理严谨,提供高质量的教材教辅;专家指导教学,辅导测试。为了更好地为中小学生服务,本中心与《小学生数学报》编辑部、《阅读》编辑部、《初中生世界》编辑部合作,开展中小学生课外辅导培训活动。凡参加培训的中小学生和联办单位的学生将有资格     

新课改背景下的教研兴校策略浅探

笔者所在的江苏省宿迁市宿豫区保安初级中学是一个基础较为薄弱的学校,近年来脚踏实地坚持科研兴校方略,执行到位,取得了一定的成效。     

杨晓华:寻求教育之道

1962年5月生,江苏宜兴人,现任江苏省南京工程高等职业学校党委书记、校长,研究员,江苏省职业教育学生发展研究中心组组长,江苏省中等职业学校德育工作先进个人。先后在《江苏高教》、《江苏社会科学》、《学校党建与思想教育》等中文核心期刊及省级以上刊物发表学术论文二十余篇,出版专著三部,主持参与省级以上课题研究四项。