重力·压力·支持力

在初中物理学习中,不少同学对重力、压力、支持力认识不清,在分析相关物体的受力情况中常出现“增力”“漏力”的错误。为学好这些知识,同学们要深刻理解和熟练掌握以下两方面内容：     

透过流生现象，探索加强中职校的内涵建设

文章通过分析中职校产生流生现象的原因,积极探索加强中职学校内涵建设的举措,以此激发学生学习的动力,达到留住学生并把他们培养成才的目的。     

CFD技术在无环量圆柱绕流多媒体教学中的应用研究

CFD技术是当前高等院校多媒体教学的热门手段和方法,特别是在如流体力学这样概念抽象,理论性强,与实际流动现象结合紧密的课程中显得尤为突出。文章应用Gambit,Fluent和Tecplot等相关软件,对无环量圆柱绕流的流动机理进行数值模拟与分析。目的在于验证无环量圆柱绕流数学、物理理论的正确性,观察流动现象,分析产生各种现象的原因。通过研究表明,以直观演示和定量分析相结合的方法,能够非常好地解决许多教学中的难点和重点问题,使学生对抽象的教学内容产生深刻的印象,增强了学习兴趣。     

新时代旅游流与区域经济协同发展——来自中国30个省市面板数据的实证分析

随着中国国民经济与社会文化的全面发展,旅游已成为我国居民的重要选择,旅游产业成为区域经济发展的重要动力,随之产生的旅游流势必会影响到区域经济的协调可持续发展。从理论与实证两个角度探究旅游流与区域经济协同发展,理论分析表明:区域经济发展可以从游客层面和产业层面对旅游流产生影响,而旅游流汇集了人流、物流等资源为区域经济结构优化转型提供良好的条件。实证分析进一步表明:全国及三大经济旅游流与区域经济发展之间为显著的正相关关系,说明旅游流能够促进区域经济发展。此外,产业结构、市场交易规模、人力资本、对外开放水平、技术水平能够在不同程度上推动区域经济发展。     

点击流分析在教务管理系统中的应用

该文以某高校教务管理系统上的web日志为数据源,将挖掘基于数据仓库,通过建立分析主题从大量的学生访问数据中挖掘出所需的潜在信息,指导学校教务网站的进一步完善．     

对“万有引力是重力吗？”一文的讨论

某期刊登了“万有引力是重力吗？”一文,对文中所得到的“万有引力就是重力”的结论笔者有以下一些不同的看法：     

番石榴飘香 雪莲花绽放——《百年孤独》《尘埃落定》创作艺术的比较

20世纪五六十年代拉美文学＂爆炸＂中的魔幻现实主义辐射到了中国当代文坛,在中国当代文坛出现了一股＂高原魔幻流＂。包孕了神奇拉丁美洲的《百年孤独》和神秘雪域高原的《尘埃落定》,在创作艺术与表现上具有神秘性与象征性、夸张性与荒诞性,它们既结合了本民族本地域的特点,又都有着＂变现实为幻想而不失其真＂的共同的本质的艺术特征。     

创设“问题场“ 引发“思维流”——《圆的面积》教学实践与思考

课堂教学中,教师要抓住每节课的核心目标、核心知识进行设问。问题本身要具层次性、开放性,问题之间要有逻辑性和整体性,产生有序的“问题场”。让学生在“问题场”里产生思维撞击,进发思维火花,形成若隐若现的“思维流”。     

“裸辞”之后,上厕所都要自己花钱

在职场的路上,如果眼前的这条河流被阻挡,你是否能立刻转战其他支流,越流越宽广,最终找到一条属于自己的主航道?     

泉州出境旅游流空间行为模式研究

泉州出境旅游发展较早,出境旅游流已经形成一定的规模。在各个发展阶段,泉州出境旅游流的空间行为模式与北京、广州、上海等大城市有所不同。文章对泉州出境旅游者及业内人士进行抽样调查,探讨泉州出境旅游流的空间行为模式,并根据分析提出优化泉州未来出境旅游空间行为模式的建议。