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张玉梅 《南京晓庄学院学报》2022,(1):79-86+124
季刚先生文学创作既是其“治小学”的效用之一,也是其藉以“了解书籍”的重要途径。其文学创作与“章黄学术”同源同道,以小学之精审贯通日常写作,书辞严谨,无征不信。概其所循诗文之道,“本之性情”可解为崇尚道法自然;“协之声音”可指耳听与口诵谐适便利;“振之以文采”归于“雅辞”合格,既不流于侈艳,亦不限于朴陋;“齐之以法度”当为形神兼备之外,文思骏发,博学追新。 相似文献