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孙永武 《体育成人教育学刊》2007,23(4):63-64
通过对武术散打运动员技术动作的研究发现,武术技术动作协调性与注意分配能力有关,动作操作的注意分配能力好的运动员,技术动作的协调性也好,反之亦然,两者呈高度相关的关系。阐述了注意分配与协调性高度相关的原因及提高注意分配能力的途径。 相似文献
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注意分配训练对优秀散打运动员反应速度和动作准确性影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用6项注意分配训练任务对散打运动员进行4周注意分配训练,监测反应速度、动作准确性两指标的变化情况。旨在探讨注意分配训练对散打运动员反应速度和动作准确性影响,并通过反应速度和动作准确性来评价注意分配训练的效果。结果表明,4周注意分配训练对优秀散打运动员反应速度和动作准确性有一定程度的提高,但提高幅度较小,可能是由于训练时间较短造成的;男、女散打运动员在反应速度和动作准确性上有所差异,男性反应速度和准确性优于女性;从速度—准确性均衡性上看,反应速度在235~295ms之间时,男子散打运动员的动作准确性下降的程度小于女子。 相似文献
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李玉君 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(3)
注意品质是掌握各种技术动作的重要心理因素,并且只有具备了良好的运动注意品质,才能在学习和完成精确复杂的探作过程中收到事半功倍的效果。因此,提高运动注意品质是运动员必须要做的,以达到能源的"节省化"。 相似文献
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使用北京博达电子公司生产的DDX一200型电脑多功能心理生理能力测试康复仪,测试被测的视觉选择反应时,视觉注意分配和手臂稳定性等指标的数据并进行实验前后比较。选择男大学生为研究对象,采用实验研究方法,以不同强度、项目的身体锻炼为干预手段,对男大学生心理健康中的2个认知指标1个情绪指标的影响进行实验研究,以期为大学生科学健身、健心和高校体育改革与发展提供一些参考。研究结果显示:(1)小强度身体锻炼对男大学生视觉选择反应时、视觉注意分配、手臂稳定性等促进作用较小,而中等强度身体锻炼对3项指标的影响较大。(2)身体锻炼的心理效应受锻炼项目的影响。乒乓球、跆拳道效果更有利于心理健康认知指标成绩的提高;跑步的锻炼作用则较弱。乒乓球和跆拳道的锻炼比慢跑锻炼更具心理效益。 相似文献
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采用回溯性研究设计,运用观察、访谈、心理测量等方法对天津市区不同练习年限的龟鹤拳练习者的信息加工能力进行测量评价。研究结果显示:①龟鹤拳对中老年人的认知信息加工能力的下降有明显的延缓和改善作用,这一作用主要体现在处理复杂信息的能力上,如反应速度、记忆容量、思维灵活性和注意力的改善;②随着练习时间的延长,这种效应表现更明显;③龟鹤拳可以作为促进中老年人心理健康的一种锻炼方式。 相似文献
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为了更好地完成大学网球课程的教学任务,本课题在分析了网球运动特点的基础上,针对18~21岁在校大学生在网球运动技能初学阶段的学习,选取了注意分配能力指标与较为客观的ITN测评系统进行其网球技能发展的预测效度研究,旨从中找出能有效帮助其进行网球运动技能初期阶段学习的侧重点,以此来辅助教师教学,使教学效果达到最佳。研究表明:按性别分组,男女生在注意分配能力上不存在差异,在ITN测试总分上存在差异,但在ITN测试等级上无差异。注意分配能力与ITN测试得分有相关性。在网球初期教学阶段应注重注意分配能力的培养,可有效提高网球技能水平。 相似文献
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模拟比赛情景训练对优秀散打运动员注意分配能力的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
选择20名优秀散打运动员为被试,以散打比赛情景片段和两种刺激信号为素材,对优秀散打运动员模拟比赛情景训练过程中注意分配值动态变化情况进行分析,探讨比赛情景模拟训练对优秀散打运动员训练的效果.结果表明,比赛情景模拟训练能有效提高优秀散打运动员的注意分配能力;优秀散打运动员注意分配技能提高的进程是符合运动技能形成的基本规律的;在散打专项情境中,教练员施以观众声音因素的干扰并不能影响高水平散打运动员的注意分配能力;运动员运动水平越高,注意分配能力也相应表现出较高水平,说明散打运动项目要求运动员具备较高水平的注意分配能力. 相似文献
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吉林艺术学院女生注意分配能力的测试与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过吉林艺术学院女生注意分配能力的测试结果的分析,对科学安排体育教学内容、选用合理的方法与手段进行了论述. 相似文献