尽力而为还不够

在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒。有一天,他向教会学校的学生们讲述了下面这个故事。     

人人都爱泰勒·斯威芙特

Taylor Swift拥有一头金发，蓝色的眼睛和男子气，作为一位年轻的小明星，她写着自己的歌，演奏自己的乐器，不对唱片公司的大人物唯命是从，不依靠高档的录音室和著名制作人。     

新课程教育目标对泰勒原理的继承与超越

泰勒原理中确定教育目标来自于三个方面：一是对学生的研究，二是对当代社会生活的研究，三是学科专家的建议。新课程改革的目标在继承泰勒原理的同时，新课程改革的“三维目标”对泰勒原理单纯“行为目标”的超越，新课程“生成性、预设性目标”对泰勒原理单纯“预设性目标”的超越，新课程“结果性、体验性目标”对泰勒原理单纯“结果性目标”的超越，使新课程改革的课程改革目标具有很强的时代特征。     

论西方历史上的万物有灵论——泰勒《原始文化》和列维-布留尔《原始思维》的万物有灵论比较

灵魂的信仰是万物有灵论的核心观念,是原始人类认识大自然的一种思维方式。著名的人类学家泰勒的《原始文化》和列维-布留尔《原始思维》都论述了"万物有灵",虽然两位人类学家都展现了原始人的思维方式,但他们的"万物有灵"论在具体体现形式上有一定的相异性。     

泰勒原理与多尔课程观对高职课改的启示

高职教育的内涵式发展需要考虑到课程理论的不断建构。考察泰勒原理与多尔后现代课程观及其转变,认识到高职课程改革需要:构建开放性的课程体系、倡导"学生参与"的教学过程、建立以"转变"为导向的评价观念、促成"对话型"的师生关系。同时,需要处理好两种课程观在我国高职课程改革中的关系。     

“泰勒原理”述评

美国教育家拉尔夫·泰勒(Ralah W.Tyler)提出的课程编制的一般原理(即"泰勒原理")对中西方课程理论与实践都产生了广泛的影响。拟对"泰勒原理"提出的四个基本观点分别进行分析和评述,以期进一步加深对"泰勒原理"的认识。     

地球微扰轨道闭合的充分条件

地球绕太阳的轨道运动,受到其他天体作用力影响,轨道运动必然发生微扰,当微扰相当明显时,轨道仍能闭合的充分条件是什么?很值得讨论.     

美国科学史轶事 泰勒教授访谈录

<正>访问整理者按:泰勒(Kenneth Taylor)教授曾任俄克拉荷马大学科学史系主任,观任国际地质学史学会的会长,多年从事法国地质学史研究和科学通史教学。在我作为访问学者期间,欣然接受了此次访谈。访谈中涉及的问题有20世纪50、60年代哈佛科学史专业的创立、美国科学史的大学建制、俄克拉荷马大学的科学史特藏及资助项目,以及国际地质学史学会的情况。杨海涛译。杨海燕(以下简称杨):您先后在哈佛大学获得了文科学士、文科硕士以及哲学博     

灵感来自于任何年龄

泰勒·威尔逊是个阳光、帅气的金发少年,然而他的课外活动却让人吓出一身冷汗。10岁时,他用药瓶和家中的化学物制造了一个炸弹;11岁时,他开始探索铀并在网上购买钚;14岁时,他成为全球最年轻的核反应堆制作者!     

半月要闻

1詹宁斯和美国说唱歌手迪亚纳·泰勒公布了恋情关系。此二人在洛杉矶读高中就相识了,此后一直保持着非常要好的朋友关系,正值泰勒20岁生日,詹宁斯特意从密尔沃基飞回洛杉矶给好友庆生,此后他在自己的推特上上传了二人的亲密接吻照,正式向媒体开诚布公。