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“老师,我找到了鸡肠草,妈妈用它减肥。”“老师,我挖到了青风藤,我爷爷用它治关节炎。”“老师,我带来了泥布袋草,奶奶说喝了用它烧的水,对心脏好。”“老师,我挖到了七七毛,它可以消炎止血。”孩子们的脚还没有跨入活动室, 相似文献
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随着时代的发展,幼儿园的硬件设施都有了很大改善。但是,部分幼儿园受建园初期房屋构造的影响,活动室面积相对狭小,因此,教师在创设班级环境的过程中常常觉得活动空间太小,很难创设区域活动环境。针对这一现状并结合我的工作实践,我就如何合理利用空间解决活动室面积局限性的问题与大家共同探讨。 相似文献
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学校是育人的圣地,学生从进入学校的那一刻起就应该与教育同行。苏霍姆林斯基指出,在孩子精神面貌形成的过程中,具有重要意义的是,他在自己周同——在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里——经常看到的一切,这里任何东西都不应当是偶然出现的, 相似文献
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