谈微机原理与汇编语言的教学改革

阐述了在职业技术学校对微机原理与汇编语言的教学如何进行课程设置及教学内容改革,并总结了微机原理与汇编语言的教学方法。     

从硫化铜矿制取硫酸铜工艺研究

硫化铜经粉碎，催化焙烧，浸取，铁屑置换制海绵铜，再制取符合GB473－93优等品的硫酸铜产品。     

容斥原理在数论中的应用实例

在组合数学中 ,容斥原理是解决组合计数问题的一个重要工具和方法。文章将这一重要工具和方法应用到数论中 ,对于解决整除的计数 ,Euler函数的计数和质数个数的计数都会带来极大的方便。与传统的纯数论解法相比 ,该文提供的方法比较新颖 ,达到了异曲同工之效果。     

多相多向流的复维水力半径

本文提出了复维水力半径的概念，将以往之实变函数水力半径概念扩展到了复变函数域，并且在多相流体动力计算中加予应用。     

法拉弟定律及其常数与相对性原理的考验

在非相对论性物理的单位制中,法拉弟电磁感应定律的比例系数,由量纲唯一地确定;通过剖析法拉弟定律,就相对性原理的正确性及自洽性给出了一个例证.     

化学教学与学生思维能力的培养

化学教学思维能力的培养，是指培养学生根据化学反应现象，经综合分析，得出、比较、记忆变化规律或化学原理的能力；应用普遍性特殊性原理理解物质及其变化规律的能力；应用有关化学原理判断、推理、概括同类物质的结构特征、特征反应等演绎归纳能力。在化学教学中，教师必须调动学生的学习主动性，发挥学生的主体作用，达到培养思维能力的目的。     

在管理上不做完美主义者

有一个例子：在日本的一家动物园，有位饲养员特别爱干净，对动物也特别有爱心，每天都把小动物住的小屋打扫得干干净净。结果呢，那些小动物一点也不领他的情，在干净舒适的环境里。动物们开始慢慢萎靡不振了，有的厌食消瘦，有的生病拒食，有的甚至死了。后来，通过观察才发