全文获取类型
收费全文 | 30980篇 |
免费 | 39篇 |
国内免费 | 584篇 |
专业分类
教育 | 24804篇 |
科学研究 | 1313篇 |
各国文化 | 33篇 |
体育 | 3675篇 |
综合类 | 420篇 |
文化理论 | 44篇 |
信息传播 | 1314篇 |
出版年
2024年 | 115篇 |
2023年 | 555篇 |
2022年 | 637篇 |
2021年 | 773篇 |
2020年 | 893篇 |
2019年 | 987篇 |
2018年 | 557篇 |
2017年 | 1193篇 |
2016年 | 1273篇 |
2015年 | 1433篇 |
2014年 | 3281篇 |
2013年 | 2624篇 |
2012年 | 2463篇 |
2011年 | 2696篇 |
2010年 | 2290篇 |
2009年 | 2009篇 |
2008年 | 1793篇 |
2007年 | 1235篇 |
2006年 | 935篇 |
2005年 | 959篇 |
2004年 | 1147篇 |
2003年 | 626篇 |
2002年 | 422篇 |
2001年 | 328篇 |
2000年 | 239篇 |
1999年 | 40篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
53.
吴永云 《黔东南民族师专学报》2002,20(3):123-124
本文主要是结合中小学的年龄和心理特点,从兴趣的角度出发,探讨如何培养小学生学习数学的兴趣。 相似文献
54.
55.
57.
58.
59.
60.