全文获取类型
收费全文 | 137557篇 |
免费 | 243篇 |
国内免费 | 881篇 |
专业分类
教育 | 104008篇 |
科学研究 | 5451篇 |
各国文化 | 538篇 |
体育 | 14210篇 |
综合类 | 2042篇 |
文化理论 | 892篇 |
信息传播 | 11540篇 |
出版年
2024年 | 319篇 |
2023年 | 1232篇 |
2022年 | 1519篇 |
2021年 | 1538篇 |
2020年 | 1764篇 |
2019年 | 1615篇 |
2018年 | 926篇 |
2017年 | 1631篇 |
2016年 | 2285篇 |
2015年 | 4469篇 |
2014年 | 13319篇 |
2013年 | 9898篇 |
2012年 | 11321篇 |
2011年 | 12849篇 |
2010年 | 10514篇 |
2009年 | 10427篇 |
2008年 | 12068篇 |
2007年 | 8639篇 |
2006年 | 6965篇 |
2005年 | 7217篇 |
2004年 | 5422篇 |
2003年 | 3824篇 |
2002年 | 2807篇 |
2001年 | 2626篇 |
2000年 | 1918篇 |
1999年 | 340篇 |
1998年 | 305篇 |
1997年 | 202篇 |
1996年 | 181篇 |
1995年 | 169篇 |
1994年 | 79篇 |
1993年 | 70篇 |
1992年 | 62篇 |
1991年 | 62篇 |
1990年 | 33篇 |
1989年 | 38篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 281 毫秒
71.
72.
任茹新 《山西师大体育学院学报》2006,21(Z1):71-72
田径教学中的准备活动是教学课和训练课准备部分的重要内容,它对于完成教学和训练任务起着重要的作用。采用文献资料法,着重从准备活动的意义与作用、准备活动教学的任务与分类、准备活动教学安排与注意事项等方面进行论述。 相似文献
73.
学生个人行为习惯和集体行为习惯的养成不是一蹴而就的,需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。体育教学易在学生身体活动中抓住闪光点,也易发现不足之处.因此通过表扬或批评,从而影响学生的行为.对学生良好行为的培养有着重要的作用。 相似文献
74.
做好赛前准备活动,能使运动员有良好的竞技状态,身体能全面达到适应比赛的要求;能有效地预防运动损伤,成功地把握自己。做好准备活动,意味着在紧张激烈的比赛条件下,运动员能充分地发挥出它的技术水平。因此,重视准备活动具有很重要的意义。1、准备活动应注意几个问题1.1在做准备活动过程中,要专心认真、注意力集中,尽量不交谈,不看别人活动,尤其是不看发奖和别人比赛,不要打听比赛消息,更不要和观众接触。1.2运动员尽量使用自己早已习惯的一整套赛前准备活动,可以保证赛前心情舒畅,精力充沛,这样减轻比赛中的心理压力。1.3做准备活动必须严… 相似文献
75.
76.
证券投资人张春晖先生,自1992年以米一直从事证券投资的经营活动,有着业内优良的经营业绩。然而,这个高利润高风险的行业瞬息万变.时刻给每一位从业人员带去巨大的压力,为了始终保持旺盛的精力.张先生一直坚持每周打三次乒乓球,以缓解压力。在上小学的时候,张先生就是学校乒乓球队的皎皎者.慰不到,儿时的爱好令他受益终身。由于证券投资口前风险较高.而体育市场随着人们生活质是的提高、 相似文献
77.
孙明君 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(1):24-28
谢灵运的《拟邺中》以建安时代邺下诗人为模拟对象,成功地模拟了曹丕记忆中“欢愉之极”的生活。但是,在拟诗中的诸子放弃了各自的理想,安于享乐生活,且忽略了曹氏父子与邺下文士之间的矛盾和摩擦,这并不完全符合史实。邺下之游是存在于曹丕脑海中的完美记忆,而谢灵运却将它扩大为一个时代一个精英群体的集体性完美记忆。 相似文献
78.
自从新课标在全国全面实施后,原有的体育教研方式已经远远地不能适应其发展,有一定体育教学经历的人可能还依稀记得:实施新课标以前的教研活动形式是单一的,方法是简单的。无非是一起集体备课,在已经统一的教学大纲和教学计划的基础上,再说一通重复的话;看一看公开课课后对授课 相似文献
79.
一个学习贯彻《党章》的活动正在神州大地展开。从我自己的体会看,这次活动很及时,也很有必要。一个人的思想道德如何,决定了他的价值取向;每个党员的党性修养是深是浅,就要以《党章》为杠杆来进行衡量。在现阶段学习——弹解——运用《党章》的实践中,党员是主体,支部是舞台。这次学习活动的中心就是:练为民之功,做为民之事。 相似文献