做教师就应该这样——记全国先进工作者、湖北大学教授陈贻汉

作为教师,他先后荣获湖北大学“教书育人”奖、“十佳师德标兵”、湖北省“教学名师”及“全国模范教师”称号,在2009年教师节前夕受到胡锦涛等中央领导同志的接见。近年来,他先后完成国家自然科学基金、省教育厅自然科学基金等研究课题多项,获湖北省自然科学三等奖1项。在国内外学术刊物上发表论文60余篇,被SCI收录20余篇,并出版了专著《光电子理论与技术》。他主持的研究项目《物理学基础课教学内容、方法及教育技术的整合与深化》获得国家优秀教学成果二等奖。     

湖北大学高等教育自学考试本科衔接教育发展研讨会暨教育部高等学校继续教育示范基地建设“双基地”联盟签约仪式举行

11月13日,湖北大学高等教育自学考试本科衔接教育发展研讨会暨教育部高等学校继续教育示范基地建设“双基地”联盟签约仪式在学校学术活动交流中心隆重举行。顾豪爽副校长出席并作讲话。研讨会及签约仪式由继续教育学院党委书记翟细春主持,继续教育学院院长谢鉴作主题报告。武汉职业技术学院、荆楚理工学院、郧阳师范高等专科学校等十二所我校合作共建院校的领导及我校继续教育学院有关干部共三十余人参加会议及签约仪式。     

关于“90后”大学生的调研报告——以湖北大学商学院为例

通过对湖北大学商学院“90后”学生进行调查问卷的方式,对“90后”大学生的学习与生活、人际交往与心理健康、价值观、就业与择业等四方面进行了较为深入地研究,并总结了其特征。     

湖北大学知行学院

湖北大学知行学院是经国家教育部批准设立,由湖北大学举办的独立学院。学院成立于2000年,位于九省通衢的武汉市,座落在武汉天兴洲大桥北端,占地500余亩。学院现有9个教学系部,师资队伍中博士、硕士学位者占教师总数的60％,高级职称占50.8％,学院开设有40多个本专科专业,在校学生10000余人．校园内绿树成荫、环境幽雅,学生学习和生活设施齐备,是有志青年治学成才的理想园地。     

异步教学——新世纪素质教育的主旋律

1997年秋季,在县教育局教研室领导下,我认真学习了湖北大学黎世法教授创立的异步教学理论,加入了异步教学研究会,连续进行了异步教学实验和研究。取得了显著的成绩,对异步教学也有了更深刻更全面的认识和体会。现在我们已跨入21世纪,为了在新世纪里更深人地开展异步教学,推进素质教育,下面简单地谈一谈自己的一些想法。     

中学英语教学方式最优化研究和实验报告会在莫干山召开

湖北大学《最优教学方式研究》编辑部于1986年8月22日至26月在浙江省莫干山召开了“中学英语教学方式”最优化研究和实验报告会。来自全国22个省市自治区的教育学院、师范学院、教科所、教研室、报纸、杂志和中学的125名代表欢聚一堂,共同探讨适合我国国情的中学英语最优化教学方式。     

异步教学改革成就显著 全国3万余所中小学校采用此法

湖北大学第十四届全国异步教学研讨会暨异步教学改革20周年庆祝大会,日前在昆明举行。会议提供的信息表明,异步教学改革20年成就显著。     

湖北大学异步教学新课程教研部“十一五”期间基础教育立项课题指南

为了有计划地开展基础教育新课程异步教学的实验研究,本部特拟定“十一五”期间基础教育新课程异步教学实验研究立项课题指南。     

湖大异步教学改革模式在全国推广

1998年7月29日至8月3日,湖北大学在安徽省黄山市隆重召开第十三届全国异步教学研讨会。17个省市自治区的200多名代表出席了此次研讨会。     

告密的是“天使”还是“魔鬼”

湖北大学数计学院07数学2班出台新班规,实行“盯人”战术：每名学生都会有一句神秘同学在暗中盯自己的一言一行。