《新劳动价值与货币论》一书提要

我于1963年毕业于湖北大学经济系。毕业后紧接着到湖北省委党校读研究生。由于“文化大革命”和种种原因,未能从事本专业工作,但还是长期坚持学习和研究经济理论。经过四十多年的反复学习和研究,结合现实的经济现象反复思考,力图从根基上找出经济现象的内在联系。在马克思劳     

以校为本 为教师专业成长导航

湖北大学附属小学是武汉市一所办学水平先进学校,也是一所老牌的师范大学附属小学。随着新课改的深入,如何把我校的教师培养成为适应课改要求的生力军,成为摆在学校发展过程中的重大课题。为此,学校在认真研究校情的基础上,在培训的实践操作层面上做了一些有益的尝试,提出了"突出一个重点、落实两项制度、建设     

实践的思考者 思考的实践者——湖北大学附属中学校长李玉新访谈录

湖北大学附属中学是一所由湖北大学和湖北省教育厅直属管理的全日制公办中学,始建于1957年,2004年9月被武汉市人民政府正式授牌为“武汉市示范学校”。学校位于武汉长江二桥武昌桥头附近,校园环境优美,布局精巧别致,是绿化美化的现代园林式学校。学校连续七年获得武昌区高考质量一等奖,每年高考重点、本科、专科三线保优率均居武昌区前列,高考升学率达98％以上,     

湖北大学知行学院

湖北大学知行学院是经国家教育部批准设立．由湖北大学举办的以本科学历教育为主．专科学历教育为辅的普通高校（独立学院）。学院成立于2000年,位于九省通衢的武汉市,座落在武汉天兴洲大桥北端,占地500余亩,校园内绿树成荫、环境幽雅,学生学习和生活设施齐备,构筑了良好的育人环境．是有志青年治学成才的理想园地。     

“冷门”专业真的“冷门”吗——对档案学专业本科教育的理性思考

"冷门"是指很少有人注意的或意料不到的事物.如今"冷门"被广泛地用于形容那不受关注的事物,"冷门专业"、"冷门行业"也常常见诸报端.档案学专业往往也被列入"冷门专业"名单.本文通过对档案学专业本科在校生的问卷调查和毕业生的就业数据统计分析,对档案学专业的处境进行了理性定位.在此基础上,作者对推进我国高校档案学专业本科教育的发展提出了一些看法和建议.     

行动研究在中学英语教师专业发展中的作用

作为中学英语教师专业发展的重要途径之一,教育硕士项目对学员科研能力的培养和提高起到了十分重要的作用.本研究以湖北大学2007和2008级两个年级教育硕士学员的毕业论文为素材,以对部分学员的访谈为依据,分析了教育硕士学员毕业论文中行动研究的内容和特点,探索教育硕士项目中培养学员运用行动研究,发现和解决中学英语教学中的实际问题的教学研究能力.文章进一步论述了行动研究在加强中学英语教师专业发展、促进中学英语教学改革以及提高教师科研能力方面起到的重要作用.     

实施异步教学 高考连创佳绩

我校在2002年9月至2005年6月历时三年的时间里,对《实施异步教学,自主学习,培养学生创新能力》课题进行了第二轮实验研究。该课题为湖北大学“异步教学”研究课题的一个子课题,也是我校《农村普通高中办学模式》研究课题的一个子课题。实验研究取得了明显的效果,学生各方面的能力得到显著提高,为我校高考连创佳绩作出了贡献。     

三百多名小教工作者汇聚北京讨论最优小学教学方式

7月25日至28日,来自全国的300多名小教工作者,汇聚在清华附小,讨论、研究了最优小学教学方式实验法。最优小学教学方式实验法又名“六因素单元教学法”,是由湖北大学教育系副教授黎世法创造的。目前全国已有25个省、市、自治区的7000多所小学在实际应用。它有利于培养小学生的自学能力。     

轻负担 高效率 异步教学在枣阳太平镇开花结果

本报讯通讯员张仁炎、邹德智,记者王玉华报道：枣阳市太平镇桑园小学语文教师王玲,接手5年级的一个教学班时,测试摸底人均61分,优生率35％,及格率75％。她采用湖北大学黎世法教授创立的异步教学法一年,这个班语文测试人均80．7分,优生率达68％,及格率达到100％。     

仙桃市引领新课程教学 35名教师荣获优秀教师称号

11月10日,我国异步教学法创始人、湖北大学教育心理学教授黎世法,刚在武汉结束新课程异步教学的指导和培训,又马不停蹄前往广西南宁,随后将赴山东枣庄等地指导和培训新课程异步教学师资。