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分析非专业类高职院校开设演唱类公选课的意义,阐述演唱类公选课的教学过程与教学方法,并指出非专业类高职院校开设演唱类公选课需要注意的问题。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
表达能力是英语课程价值的具体体现,也是提高学生口语表达能力,提高学生交际能力的重要方面。所以,在素质教育思想的影响下,教师要立足于英语教材,组织多种活动来激发学生的学习热情,使学生在自主表达中养成良好的学习习惯,进而为高效英语课堂的顺利实现做好保障工作。 相似文献
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一、案例描述课题:《青草小河边》课型:唱歌课教学年级:小学二年级执教老师:北京师范大学株洲附属学校小学部吴艳教学过程:1.组织教学,师生相互问好。2.情境导入。播放课件视频,学生欣赏并谈所见景色:小朋友、青草、牛、太阳、蓝天、小河等。3.熟悉歌词,感受歌曲节奏特点。教师做动作表演念儿歌《青草小河边》,学生念童谣。 相似文献
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范梦妮 《黄河之声(科教创新)》2016,(11)
音乐的动人之处除了它优美的旋律之外,更在于它本身所蕴含的不同的情感能够使听众感同身受,实现情感抒发、表达的功能。因此,一名优秀的声乐表演者一定要具备高超的情感表达能力。文中就高校声乐教学中如何提高学生的情感表达能力提出了相关教学建议。 相似文献
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“花儿”是流行于甘肃、青海、宁夏等省区并深受人民群众喜爱的一种山歌。老爷山以其美丽、神奇耸立于青海省大通县北川河畔。通过对老爷山“花儿”会的所闻、所见、所感 ,可以对老爷山“花儿”的演唱类型、演唱内容及曲令特点作一些初步探究。 相似文献
28.
唐海燕 《湖南城市学院学报》2002,23(4):50-51
歌曲是最引人注目、通俗易懂的一种音乐体裁。了解歌曲的本质特征 ,感受词、曲的韵律和演唱的声情 ,从主体和分层中把握歌曲的美感特性 ,是歌曲审美的有效途径和方法 相似文献
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程波 《黄河之声(科教创新)》2016,(9):94-95
在2012年十月末我国江西省举办的艺术创作工作会议中,不仅总结了上一年该省演艺和艺术创作工作的发展建设情况,还对该省下一阶段此类型工作的发展做出了战略部署,提出了"文艺赣军"的发展战略。演唱人才作为江西省演艺工作中的重要组成,其本身素质和水平的高低,不仅会对演艺工程发展质量产生直接影响,还会影响"文艺赣军"这一战略的落实。因此,本为江西省的"文艺赣军"为立足点,就踢演唱团队的建设策略进行研究。 相似文献
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