《盘古开天地》(第二课时)教学

<正>【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.积累本课中的优美词、句,并把这个神话故事讲给其他人听。【教学重点、难点】1.重点:了解神话故事的特     

跨媒体叙事虚实互动的艺理脉络与反思

从理论概念与实务操作两个角度来看,阅听众参与引起的虚拟与真实的互动,是跨媒体叙事（transmedia narrative）的主要特征。从艺术世界与真实世界、文本与阅听人、真实与虚构这几组概念所提示的艺术理论视角,来审视跨媒体叙事这一新叙事形态,可以看到虚构叙事介入现实生活的演变脉络,而可然世界(possible worlds)和超真实（hyper reality）概念,或可以帮助确立对跨媒体叙事的批判性反思立场。     

非参数回归模型的模型检验

在此考虑非参数回归模型的模型检验问题.基于Plug-in经验似然方法,构造经验似然比检验统计量.证明其满足Wilks’现象,而得到了一定显著性水平的拒绝域.最后通过数据模拟,讨论了其检验功效.     

多源信息融合的微博查询似然模型

[目的/意义]查询似然模型存在零概率问题,融合多源信息对模型进行扩展,不仅可以解决零概率问题,还可以实现对全局信息的差异化处理,降低噪声。[方法/过程]通过LDA主题挖掘和历史微博兴趣挖掘,分别获取初始微博的主题相关信息和兴趣相关信息,并将二者与全局信息融合,用于改进初始微博的语言模型估计,从而得到扩展的微博查询似然模型。运用网络爬虫工具从新浪微博爬取数据,并通过实证研究验证扩展模型的有效性。[结果/结论]实验结果表明:与已有的查询似然模型扩展方法相比,新模型具有较好的检索性能。     

逐步Ⅱ型删失数据下BurrⅢ分布形状参数的估计

基于逐步Ⅱ型删失数据，假设在每一阶段退出试验的样品是随机的情况下，对BurrⅢ分布中的形状参数进行估计。定义了BurrⅢ分布形状参数的极大似然估计、EM估计和贝叶斯估计三种估计方法的估计式。同时，给出了EM估计的近似置信区间与贝叶斯估计的HPD置信区间。此外，利用Monte-Carlo模拟，对上述三种估计方法的效果进行了对比分析。模拟结果表明，在均方误差(MSE)准则下，贝叶斯估计优于EM估计，更优于极大似然估计，同时两种置信区间的区间长度近似。