上火危害多 聪明妈妈识别宝宝上火的认识误区

对于宝宝来说,如果不注意饮食和护理,一年四季都有可能上火,既然知道宝贝上火了,该怎么办呢?有些家长就会按照大人的去火方法给孩子吃成人去火药,或者认为多吃西瓜、多喝水通便排毒就可以。其实这些方法都是一种误区。专业的育儿专家告诉我们,上火虽然不是重病,但上火不是小事!如果拖延时间不及时治疗,孩子会抵抗力下降,容易出现感冒、发烧、咳嗽、咽喉肿痛等病症。     

爆竹

放爆竹,是中国人民欢度春节的习俗。爆竹最早是指燃竹而爆：人们焚烧竹子,由于竹腔内的空气受热膨胀,导致竹腔爆裂,从而发出“噼噼叭叭”的响声。随着火药的发明,就出现了新的爆竹。这种爆竹用纸卷住火药,两头堵住,点燃引火线后,火药会爆炸发声。     

在信息技术课堂中激发学生的生命自觉

传统的教学观认为:学生在学习中只需要识记、保持与记忆。教师提出问题时,只需要学生把知识的"火药"倾倒出来。但是,这样的教学毫无效率可言,知识的"火药"没有燃烧起来。面对教师一个个精彩的问题,面对教师一年年重复的问     

旋风炮

<正>"啊!你走远一点啦!不要朝着我点啦!"我对着那一帮"野孩子"大叫着。真受不了,我弟才刚足9岁哎,还玩这些东西,更可恶的是,那帮"野孩子"里,还有一个16岁的表哥在……他们居然在玩——"黑旋风"炮竹,那种恐怖的东西"威力无边",只要点着一个扔在水里,就可以炸死3条金鱼,这是我18岁的表哥教我的。我和他在大年初三的时候,偷偷地到别人家养金鱼的地方去"试"了一下火药的威力。哇——不试不知道,一试吓一跳——我看着表哥点起了一个"黑旋风"扔在养金鱼的地方,随着惊天动地"哗"的一声,三条金鱼浮出了水面。随后,     

中国火药和火器在亚洲的传播和演进

火药的发明与中国炼丹术、本草学有很大的关系。火药的发明是由炼丹家在炼制丹药时为控制火候而引起。《真元妙道要略》中提到：“凡消（硝）石伏火，赤炭火上试，成油入火不动者，即伏火矣。若并内烧成汁者，即未知生熟何如耳。”消石伏火，后来又加上硫磺或木炭代用品，于是便具备了火药的硝、黄、炭的三种成分。伏火未成，造成失火，引起炼丹家注意到火药的剧烈燃烧功能。黑色火药是由硝石、硫磺、木炭三者按照比例配合的粉状混合物，所以才称之为火“药”。火药一经发明，在中国历代战争中发挥了重要作用，各种相应的火器也不断发展。例如北宋军队中使用的火箭、火球、火蒺藜，元朝军队使用的“火铳”，明朝军队专门设立的神机营等。根据李约瑟博士、赵令扬教授、冯锦荣博士、沈福伟教授、特别是潘吉星教授等众多科技史著作对中国火药火器的丰富研究成果，我们可以得知中国火药火器在亚洲的传播情况。     

把班主任工作弹奏成一首动人的乐曲

我是一名音乐教师,工作有十几年了.十几年来,我的生活是由音符串连起来的,生活和工作充满了歌声和笑声.可是,当学校领导把班主任这一重任交给我时,我的心像水井里的吊桶--七上八下.为了震住一个个的小淘气,我端起了架子,又是训斥,又是批评,然而学生并不买账.每天都有几个淘气包引爆几个偶发事件,我像坐在火药桶上,随时迎接突然的爆炸.直到有一天我从高高的讲台上走下来,我才尝到了班主任工作别样的乐趣,我才发现,原来班主任工作也像一首歌,优美而抒情.     

中国的火器历程

因为中国曾经被满清这个只知道“弓马娴熟”的民族统治了270年,所以后代的中国人都产生了一种误会,以为发明了火药的中国,竟然把本应成为先进武器的发明,白白浪费在无义的娱乐上。其实不然,清朝以前的元和明朝两代,都十分重视火器的发展与装备,中国在火器方面是曾有过辉煌的。     

烟花

春节燃放爆竹的同时,人们还喜欢放烟花。烟花没有爆竹清脆的声响,但它能放出变幻无穷、色彩纷呈的图案的火花。绚丽多彩的烟花与声声爆竹,将节日的夜空装点得热闹非凡。烟花是怎么制成的呢?烟花主要由四部分组成,筒壳体(一般由纸、塑料、薄金属片等材料制成)、附件、点火装置和火药。     

结合农村实际进行化学教学

苏霍姆林斯基说过：“每一个年轻的心灵里,存放着求知好学、渴望知识的‘火药’。”作为一名小学语文老师,我们应该巧设训练,以激发学生的兴趣,引爆学生渴望知识的“火药”。