“热心”储蓄所

这几天，森林大街热闹极了：鞭炮响，彩旗飘，许多公司开业了。瞧！驴子先生的家门口挂出了“运输公司”的招牌，驴子先生手拿喇叭向大家介绍着自己的业务。“花鹿时装店”以新颖、独特的广告牌吸引大家：您想漂亮、潇洒吗?请到。花鹿时装店”！这不，到“花鹿时装店”做衣服的动物还真不少。小象浴室的广告调更是有趣：价格低、服务好、冲凉、搓背，本店全包！猴大哥也开了个“猴哥美食店”，整天忙进忙出。     

朱村乒乓化生存

这篇文章最初登载于今年3月9日的《钱江晚报》。本刊热心读者邢式文先生将这篇报道寄给我们，并向我们建议到朱村实地采访。看了这篇报道，我们深深被朱村的乒乓氛围吸引。用本刊记者宋斐的话说，那里就是隐藏在现代都市喧嚣浮华背后的乒乓世外桃源。但是，我们苦于人力、精力的不足，无法到我们渴望的世外桃源实地采访，只能尽我们所能，将这篇生动的报道转载，使更多的球迷认识朱村，感受朱村，我们的执行主编夏娃女士说：“感谢投稿人邢式文先生，从他的热情中，我们强烈感受到了自己工作的力有不逮与不够负责。”编者写下以上的话，除了令我们对读者的愧疚之情得到些许释怀以外，更重要的是，我们要充分尊重同行们的工作，要对我们的热心投稿人邢式文先生有一个起码的交待。[编者按]     

抵制新闻报道低俗之风（下）

今年5月份开始，本刊开辟了《三项学习教育之窗》，来稿踊跃。因篇幅所限，我刊仅发了其中一小部分。至本期，此栏目已按计划告一段落。此栏目举办的成功，与广大读者、作者的热情支持是分不开的。特别是投稿未登的朋友，其奉献精神更令人感佩。编辑部向所有的热心支持者表示衷心的感谢!《三项学习教育之窗》栏目将告一段落，但三项学习教育活动仍在深入进行。本期刊登了王卫明《党报与执政能力建设》，王永亮与章彦《党报创新答三问》两文，探讨了新闻界如何贯彻十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》的重要课题。随着新一轮学习教育的开展，我们马克思主义新闻工作者的理论与实践活动，必将更上一层楼。希望广大读者，作者以更大的热情，继续支持我们的工作。     

上海举行围棋文化研讨会

五月三十日，上海市二十几位来自围棋界、教育界、新闻界和社会科学界的热心人士，聚会上海虹口区图书馆，举行了一次围棋文化的研讨会，会议由上海社会科学院文化发展研究中心牵头。     

有志者 事竟成——刘辰及其编辑学基础研究

用明朝俞弁的这首诗来写照刘辰所追求的人生价值，是最恰当不过的了。刘辰的人生价值不只是“偷闲”、“闲中写”，更主要是他那种“一笔看来直到头”的决心。正因为他有这种决心，所以才能在多学科基础研究方面，开辟出自己一方独特的领域。对于热心编辑学研究的同道来说，刘辰的名字也许已不陌生，然而刘辰其人其事，却鲜为学界所知。     

高校网络技术人员自己的家

中国教育网络技术论坛（CEN技术论坛）是在广泛调研的基础上，在诸多热心老师大力支持下，于今年8月正式推出。也是高校网络技术人员一起分享经验、交流心得、切磋技术，学习进步．沟通感情的一个网络平台。     

他年应如律，先发望春台——寄语关注“诗声”校园的读者和文友——我是如何学习写诗的

2009年春天，《中国教师》杂志社开启了第一届“诗声校园”征文活动。伴随着时光矫健的步履，在火热的夏天，应征稿件开始纷至沓来。而今却未有料及，在原本10月31日截稿的日子之后，依然有一些热心的校园文友投来佳作。让我们在感劝之余，对这次征文活动也进行了一定的回顾和思索。     

如何提高作文教学效果

传统的初中作文教学,基本模式是教师给定作文题目和范围,有时还会很热心地帮助学生整理思路,结果就把学生的思路局限了起来。大多数学生都是“为完成任务而写作”,学生的主体作用得不到发挥,更激发不起学生的写作兴趣,导致学生害怕甚至讨厌写作。     

在诵读中飘扬智慧 在智慧中走进经典

在走进经典、热心诵读成为潮流的今天,如何进一步发挥经典诵读的功效,让经典诵读走进语文课堂,使学校教育与经典诵读契合更紧密,已经成了学界有识之士关注的一个重要话题。我们认为,经典诵读要在课堂教育中得到良好的贯彻,需要解决好以下问题。