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71.
记得小时候,家中屋梁上筑有燕巢。吃饭时屋梁上无拘无束的燕子呢喃私语,嗷嗷待哺的小燕子叽叽喳喳。如今人们对一向作为人类朋友的燕子来访安家,好像也不那么热情了:未等燕巢有了雏形,就被无情的竹竿捣掉;燕子也对人们失去了信任,不再、不敢、不愿在人多的居所筑巢建窝。现在小镇上的孩子们也就较少看到燕子和燕窝了。 相似文献
72.
《燕子》是小学语文第九册第一组的一篇讲读课文,为著名作家郑振铎所写。课文生动描述了活泼可爱的燕子的特点和光彩夺目的春天美景,表达了作者热爱大自然的思想感情。教学时,蒋老师采用多种教学手段,调动学生各种感官参与,通过绘画、观察、朗读和想像,加强体验,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情,收到了较好的教学效果。 相似文献
73.
燕子善飞,妇ru皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技,人们常常可以看见它们矫健灵活的身影。它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天。它们能够倏忽地来个180&;#176;大转弯,或者翼不振, 相似文献
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<正>中国画有着自己独特的文化底蕴和艺术特色,留白就是其中之一。中国画的留白是建立在艺术想象基础上的一种艺术创造,它通过虚实关系、无中生有,对意象造型的美学追求,展示了中国画独特的艺术境界。在本次的散文欣赏中,我就采用了留白的教学方法。散文《春姑娘》是一首意境优美、适合大班幼儿欣赏的散文。里面的词句优美、又易于理解。原来的备课程序是老师出示画,让幼儿根据画面理解散文内容。不巧的是,上课那天,刚好电脑出现问题,本来准备好了在电脑里的春天美丽景色的图片因此不能给幼儿欣赏。于是我又重新进行了思考,这首散文里描绘的情景幼儿基本都在 相似文献
77.
这是一篇撼人心魄的哲理美文,从燕子搭窝认识到做人的真谛,归结出人生的哲理,从平凡熟视的现象中,洞察和捕捉了纷纭复杂的世态人情。 相似文献
78.
79.
晏殊 《中华活页文选(初中版)》2013,(3):64-65,95
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。【译文】我一边喝着美酒,一边听歌妓们演唱。去年今日不也正是这样?天气,还是去年那个天气,亭台,也还是去年那个亭台。一年的时光悄悄地流失了,它能像西下的夕阳那样,明早再回来?花儿谢了,我无可奈何,燕子飞过来,我似乎还认得它。我伤心地向小园走去,独自一人在留有余香的小径里徘徊。 相似文献
80.