第二版块：名师视角——教学方法因学段选择而“更好”：用最适合的方法去教

编辑视点 没有也不可能有一种可以适应一切学段的教学方法。即使在教学方法的创造上卓有成果的名师们,也有自己的体会。全国著名特级教师武风霞老师以实例解析了教学方法的选择体会。而课程改革以来以主题教学闻名的全国著名特级教师窦桂梅老师的教学方法,也会在各学段有变化。也许读了本组文章,我们可以从一个高度明了教学方法的学段选择特点。     

关于高考文言文版块命题的思考

从2009年高考文言文板块的考察来看,普遍存在难度偏高、学生答题整体情况不理想的现象。究其原因,一方面在于教学,文言教学是目前高中语文教学中学生兴趣不高、教学难度较大、教学目标实现度较低的部分。另一方面在于文言文板块命题上的偏差,不仅在一定程度上远离了课文和经典著作,选文偏冷僻,文字偏艰涩,题目难度偏大,而且在考查角度与参考答案方面也存在不足。     

聚焦版块导言北大核心

本期集聚版块主题是“博物馆与文明交流互鉴”。中华文明自古就以开放包容闻名于世,通过丝绸之路与世界交流并不断焕发新的生命力。博物馆作为沟通文化的桥梁,在推动文明互鉴方面具有特殊作用。新中国成立以来,特别是在1973年以来,我国就组织过多次重大的文物出境展,在当时的国际形势下为讲好中国故事、扩大中国影响、打开外交局面作出了重大贡献。进入21世纪以来,各大博物馆不仅在出国文物展、同时在引进世界文明大展,在数量上和质量上都得到了长足的发展,博物馆与文明交流互鉴的整个局面有了极大的改观。