数学教学中学生活动的误区分析及对策

在新课程的改革热潮中,不少老师为了在课堂上突出学生的主体地位,创设了许多的活动情境,虽然活动开展得轰轰烈烈,效果却不尽如人意,使数学课堂走向新的误区.笔者认为数学课堂中学生活动的失误,主要表现在以下几个方面.     

浅议校长负责制下如何处理党政关系

近几年,郴州市北湖区教育局给辖区内绝大部分小学配备了党的专职副书记,负责党支部日常工作,支部书记还是由校长“一肩挑”,像这样的学校班子配备模式,党政之间一般没有冲突,有利于学校管理。但在中学及少数有特殊情况的小学,校长、书记分设,在当今不断强化校长中心地位的行政校长负责制下,且在学校有限的权力、权利范围内,支部书记如何开展工作,如何与校长协调关系,共同“谋事”,确实是学校内部比较敏感的问题。     

光影与艺术表现

人们常常注重光的存在却往往忽视影的作用，其实光与影并非相对的两个概念，而是彼此依存、互补的二元现象。建筑装饰设计人员从对光影的再认识，到现实生活中、学习活动中如何艺术性运用光与影的表现形式，这是在艺术表现过程中非常关键的现实问题。     

中职语文教学与人文教育

一、中等职业学校人文教育的背景进入21世纪,知识的更新速度和传播方式比以往有了翻天覆地的变化。在这个经济全球化、信息化、网络化的社会,对人才的要求也提到了相应的高度。21世纪的人才,需要汲取丰富的人文知识和科学思想的营养,人性、美、科学是未来人才综合素质的核心内容。而这些又将导致教育观念、教育内容、     

少儿类：小孩书，越来越费脑筋

少儿类图书一直是增长速度比较快的分类板块,这一活跃势头已经维持了将近十年。尽管2009年面临金融危机的威胁,但少儿读物依然保持着良好的市场表现。具体分析2009年的零售市场,就新书更新速度来说,2009年上半年和2008年同期相当,而少儿     

大提琴曲《天鹅》教学设计

教学内容：欣赏大提琴曲《天鹅》 教学目标：初步了解大提琴的形状，演奏姿势和方法，熟悉大提琴的音色和表现特点。初步了解作曲家创作意图，懂得大提琴曲饫鹅》所表达的意境，乐曲中旋律、速度、力度、音色等的表现特征，并能乐于创造性地用形象语言去表达对音乐的感受。     

新解中国之道德

道德是世界观。它可以指导人们从一个视角来认识客观世界的内在联系。道德又是方法论。掌握了它,可以让人们趋利而避害。认识道德,掌握道德的最终目的是为了人们更好地生存。     

课堂教学需要“慢下来”

教育是慢的智慧,慢的艺术。教育往往要在缓慢的过程中才能沉淀下一些有用的东西。课堂教学需要"慢下来",需要有舒缓的节奏,需要有启发的智慧和等待的耐心。高频率、快节奏、大梯度,不利于学生的有序成长和创新发展。一、课堂教学不能盲目追求预设的效果,应充满"耐心和从容"     

注重基础知识,掌握答题技巧

注重基础知识哈尔滨市近几年的英语中考试题难度虽然不大,但加大了试题的灵活性,比如单选部分出现的数据统计、演算、推理等题型,开始强调学科间的结合,但从阅卷的过程中反映出,往往是非常简单的题目出错率却是很