西部民族地区普通高校选修课调查及改革建议

根据对79所西部民族地区高校的调查,结果显示选修课现状堪忧.主要问题表现在缺乏西部民族地方特色,照搬其它高校开设模式,门类偏少,教学管理松散,学生选修意愿不高.西部民族地区高校选修课改革有利于培养西部少数民族高级人才,对促进民族地区经济社会发展有着特殊的战略意义.加大开发民族特色选修课力度,上好选修课是改革的关键.     

浅论中考数学选择题答题技巧

在每一次考试中,总有部分平时学习学的较好的同学,第二大题(填空题)和第三大题(解答题)答得都挺好,唯独选择题失分严重,或者答题时,时间不够.我想,这些原因都归根结底是没有掌握选择题的答题技巧,导致在该题上花费过多的时间,而且效率不高.下面,我就谈一谈如何答好选择题.首先,我们来分析一下选择题的特点.与大题有所不同,选择题只求正确结论,不用遵循步骤,因此,在解答时应该突出一个"选"     

刍议高中生物教学中几种特殊的性别决定和分化

性别是一种性状,是生物发育的结果。性别的实现包括性别决定和性别分化,是遗传物质和环境共同作用的结果。掌握几种特殊的性别决定和性别分化类型,有助于生物教师更准确地把握相关问题。     

论特殊疑问句几种特殊表达

特殊疑问句是初中英语语法教学的重要内容,也是其知识难点之一,应分析初中英语语法中特殊疑问句的几种特殊表达,帮助学生掌握特殊疑问句的用法,快速、准确地转换特殊疑问句。     

儿童是天生的教育家

几乎每天,我都会从孩子们身上学习到全新的东西。每年学期结束,都会买一些有趣可爱的小文具,给表现好的孩子们当作奖励。自然,他们是欢喜的。去年,拿积分兑换的顶级奖励是一个胖娃娃型的可爱水彩笔,吸引孩子们的除了娃娃可爱的发型、鲜亮的服饰外,笔的另一头那滚动型的装饰印章更是使人着迷。现在想起用高分换取此娃的孩子喜上眉梢的样子都觉得特别令人高兴,而差几分只能换取下一     

学困生良好学习心理的培养

随着人们的教育观念的转变和对学困生心理健康问题的关注,教育工作者也开始把重点放在对学困生的心理培养和干预上。学困生的心理表现和培养是一个持续而长期的工作,需要教师坚持不懈地研究和实践。特别在教育教学中,教师要用更多的精力关注学困生的心理发展,留意他们的心理表现,并因材施教,付诸不同的方式方法,转化他们的不良心理模式,使之健康成长。     

幼儿教师如何对“特殊儿童”施教

笔者长期在幼儿园一线工作,看到了不同的教师对待"特殊儿童"的不同态度和方式方法,既有好的,也有不合理的。针对这种情形,笔者将根据自己的经验谈谈如何对"特殊儿童"实施有效教育。     

初中数学课堂教学低效的成因及表现

教学改革是课程改革中非常关键的一环,教学改革的成功不应该只是教学理念的转变,教学内容的革新,教学形式的变化,而应该主要体现为教学的实际效果。然而通过调查和观察,我们却发现由于教学策略不当,新课程教学无效和低效的现象仍然存在,这对提高学生数学素养、实现学生全面发展带来极大危害,教师应对此有所警醒和思考。基于此点,我们以数学课堂存在的种种不良的教学行为为出发点,对其产生的原因和在课堂教学中表现出来的各种形式进行分析和研究。     

浅谈如何提高低年级学生解决问题的能力

解决问题是数学教学中最重要的知识点之一.它贯穿在整个数学课程中.它即是学生能力培养的表现,又是衡量学生数学素养高低的重要标准.但在小学低年级教学中解决问题又是学生最难理解和掌握的.当今,在新课程改革之下,如何利用学生已有的知识或是在学生已有的生活经验基础之上提高他们解决问题的能力,帮助学生在生活中解决数学问题,这对低年级教师来说是一种全新的任务和挑战.     

黑发积霜织日月 粉笔无言写春秋——教育工作中的情感教育

学生对教师的情感不深,对教师的崇拜感不高,这在一定程度上影响教师教育教学工作的质量.教师要学会运用情感教育,方能得到学生的喜爱和信任,方能使学生接受自己所传授的道理和知识.本文从三个方面分别阐述了教师该如何对学生进行情感教育,引发学生的真实情感,帮助学生成长.