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差点教育是教育部国培专家、东北师范大学特聘教授、吉林省第二实验学校黄宝国副校长,总结自己多年的教育教学经验,借鉴高尔夫球“差点制度”以及对芬兰教育特点,进行系统分析的基础上所提出的教育理念。强调教育者通过关注学生个体纵向发展,促进学生自我激励、自我反思,最终使学生个体得以自主发展。其核心是尊重学生差异,研究学生“差点”,共享学生差异,缩小学生差距,创造适合学生身心发展的教育方式,让每个孩子都能在原有的基础上持续地发展、健康地成长。 相似文献
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认识士增先生是在1980年,那时他就职于中国美术家协会《美术》杂志编辑部,事业有成,风华正茂。在我们的眼中,他已经是中国美术理论界举足轻重的人物。后来不断读到他发表的文章,觉得他对中国美术的历史和现实,常常有比较深刻的认识;对于画家和他们的作品,能够持平等和尊重的态度,客观地评点,中肯地剖析,所以他的评论文章总能受到被评论画家本人和其他读者的欢迎。时任《美术》杂志主编的邵大箴说过,张士增的优势是他懂画,自己也画得好。所以他的文章,无论是理论还是评论,总能切合创作实际,言之有物,深入浅出,让读者从中获得裨益。士增先生给大家的印象首先是一位谦谦学者。 相似文献
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对于大勇和千贺这对搭档来说,“闪客”这个曾经很酷的称呼,如今恐怕已经过时了。和闪客一样,他们每天也用鼠标当画笔,勾勒出一幅幅妙趣横生的画面;但是他们的画布却不是电脑屏幕,而是揣在每个人兜里的手机。当闪客和有“第五媒体”之称的手机混搭在一起时,一个全新的职业便从此诞生:手机动画师。 相似文献
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我是你的老师,如果说天空是一幅水彩画,我不过是一个略懂色彩的画匠?我为你画白的云彩,红的太阳,白的月亮.我用我的经验教会了你描画“我知道的高处”,可是,你夸张的涂鸦、无羁的笔画却在提醒我:你要描绘的不是我眼里的刻板的天空.而是你神奇变幻的内心。作为画师的我,只需铺纸.只需授笔,而不必限制.不必武断地否定,不必过旱地框画.以致于扼杀了无数童贞岁月墨染的奇幻,湮没了一片无瑕世界闪亮的浩瀚…… 相似文献
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听到“破译密码”这四个字,很多人都觉得深不可测.在电视剧里,这个职业充满了神秘与刺激.而在现实中,我国有一位顶级密码的破译高手,她就是王小云.
王小云,现为清华大学“长江学者特聘教授”、山东大学教授兼研究员、中国著名密码学家、国际知名的青年数学家.
她比电视剧《暗算》里的“黄依依”还要厉害,曾在10年内破译了世界顶级的5部密码,包括美国政府使用的MD5密码…… 相似文献