泰州市地表水环境质量现状及影响因素分析

收集了泰州市环境监测系统对泰州市主要河流水环境质量监测的相关资料，并对照标准对泰州市四市两区的地表水环境质量进行了现状分析，同时研究了水环境质量存在的问题和影响其水质的主要因素。在此基础上，有针对性的提出了保护泰州市地表水环境质量的对策和措施，为泰州市水环境的综合整治和污染防治提供了依据。     

福清市前五年大气环境质量状况与防治对策

评价了福清市2000年前五年大气环境质量状况，并对大气环境质量的变化趋势进行了系统的分析，确定大气环境质量变化原因，并提出改进福清市大气环境质量的对策及建议。     

中国经济发展的环境效应研究——基于省际面板数据的实证分析

中国经济发展所带来的环境污染问题十分严峻,世界上20个污染最严重的城市有16个位于中国,客观评价中国环境污染水平,促进中国经济又好又快发展,是十分必要的。在测度1999-2009年我国各地区环境污染指数的基础上,建立了一个环境污染程度模型,考察贸易开放、FDI、政府规制、产业结构、资本深化、路径依赖等因素对环境污染的影响。回归分析表明,FDI、经济发展水平、环境污染路径依赖与我国的环境污染水平显著正相关;第三产业比重与我国大多数地区环境污染水平显著负相关;资本深化与我国大多数地区环境污染水平显著正相关;贸易开放虽然提高了我国东部地区的环境质量,却加重了中西部地区的环境污染;环境规制对提高环境质量并没有十分显著的作用;技术进步有效地促进了我国东中部环境质量的提升,但对于西部地区环境的改善则相对乏力。因此,为了促进中国经济可持续发展,中国需要提高外资准入的环境门槛,优化产业结构,实施绿色贸易战略,健全环境规制体系。     

浅谈聋校数学生态课堂的构建

生态环境(物种形成的地理、气候、水质、土壤、生物链)是物种成型的前提和关键,生态环境质量不同,物种自然会存在差异。自然环境给予物种的影响是决定性的。把这个道理引申到聋校数学教学,同样会给我们很多的启发。因为课堂也是一个微观的生态系统,它就像是聋生生命成长的原野,与聋生的和谐发展息息相关。如何使聋校的数学课堂充满生命气息,成为聋生成长的乐土,就成了一线教师追求和向往的目标。江苏省数学特级教师詹明道认为:"生态课堂应当建立以实践生命价值追求,以民主效率为管理前提的良好的课堂生态环境,从而取得数学素养和生命质量的整体提升。"生态的课堂应是以人为本的课堂。     

基于最大树聚类分析法的质量评价应用

本文运用数学手段对阜新市地面水环境质量变化趋势进行分析,并着重对地面水运用最大数聚类分析法进行评价,同时结合阜新市的城市结构、资源利用经济发展和环境污染防治措施等对阜新市地面水环境质量存在的主要问题进行了分析,找出了原因,提出了改善措施和建议。     

高中考试新热点——绿色化学

一、引例例1广州将于2010年承办第16界亚运会.下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是().①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上,广东将继续发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题;     

浅谈廊道式小区设计

廊道式小区住宅是一种新型的住宅小区模式,在提高环境质量方面尤其具有优势,本文从廊道式小区设计与传统的小区设计的比较中分析廊道式小区的具体操作办法以及对环境质量的影响。．     

中国31个重点城市环境质量分析与评价

从大气环境状况、水环境状况和固体环境状况三个方面选取指标设计环境质量综合评价指标体系,利用层次分析法和聚类分析法来评析我国31个重点城市环境质量状况,并对各个城市环境质量恶化的原因作一剖析,进而推进我国的环保工作,使环境质量整体状况进一步好转.     

浅谈居住区环境设计的现状及发展

目前,环境建设如火如荼,如何提高居住区环境质量,是大家十分关注的问题。通过调研分析了哈尔滨市环境设计现状,居住区存在的一些共性问题,并提出了几点未来发展的设想。     

开展全面环境质量评估 促进环境管理与环境改善——来自欧洲的做法与经验

2007年10月10日,欧洲环境署(EEA)在贝尔格莱德欧洲环境部长级会议上发布了<欧洲环境--第四次评估>(Europe's Environment: the Fourth Assess-ment)报告(EEA,2007),而在此前,欧洲环境署分别于1995年、1998年和2003年在索菲亚、奥尔胡斯(Aarhus)和基辅欧洲环境部长级会议上发布了前三次欧洲环境状况评估报告(EEA,1995;1998;2003).