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991.
大闸蟹     
《课外阅读》2011,(16):69
大闸蟹的学名叫中华绒螯蟹,是一种主要生长在朝鲜半岛至中国福建沿海河口地区的小型蟹种,也是著名的江南美食。虽然绒螯蟹在淡水中度过大部分时间,但它们必须回到海中繁殖。在生命第四或第五年,它们迁徙至下游,在有潮汐的江河口达到性成熟期。交配后,  相似文献   
992.
中国画是中国特有的文化艺术,尤其是线条,它具有独特的魅力和单独存在的美学价值,富有韵律感、力度感和节奏感,具有高度的概括性,是中国画的造型主要部分和灵魂。它代表着中国人独特的生活习俗,具有自身独一无二的顽强的生命力和感召力,是任何一种艺术都无法替代的。中国画的线条具有它自身独道的优势,正不断发展;但也必须顺应时代的潮流而不断前进。吸取精华,去除糟粕,不断注入新的活力,让它在世界艺术之林永远立于不败之地。  相似文献   
993.
匡乐 《课外阅读》2011,(9):287-288
“不是棒槌的敲击,而是水的载歌载舞才造就了美丽的鹅卵石。”是啊,教师就是那奔涌的水,学生就是那水中的鹅卵石,正是奔流不息的流水冲刷成就了圆润、精美的鹅卵石。当我们在探讨、践行生命化课堂时,璀璨的生命光彩像花儿一样含苞待放,这就是我们不断追求的生命化语文课堂的初衷——让课堂焕发生命的光彩。  相似文献   
994.
立足课堂、决胜课堂,向课堂要质量、要效益,一直是广大教育工作者不懈的追求。国内外的有识之士都把课堂作为关注的焦点。北京师范大学肖川教授认为:“课堂是实施新课程的主战场,是全面推进素质教育的前沿阵地,是一个赋予没有生命的知识以生命活力、给予不太成熟的孩子以成熟魅力、让孩子动起来、让知识活起来、让生命放光彩的场所”。根据肖川教授对课堂的理解,结合本学科的特点,我认为物理课堂应当是师生互动交流、彼此分享成功与快乐、促进教学相长的平台,是学生获取知识、挖掘潜能、提升能力的主渠道,是提高学生科学素养、培养科学探究能力的主要途径;  相似文献   
995.
《课外阅读》2011,(3):43-45
1956年,一个韩国华侨的家庭里幸运地诞生了一个男孩子,他的名字叫郝明义。但不幸的是,从小他患了小儿麻痹症。当时腿脚不灵便的人被认为只能从事修表、按摩、刻印章等静态的工作。个性具有反骨精神的他,从小就听老师说读文科比较好,将来好做一些比较静态、跟写作有关的工作。但愈是这样,他就愈要反其道而行。因为他不喜欢做别人叫他做的事。  相似文献   
996.
谁知我心     
石羽 《课外阅读》2011,(2):20-22
我搞了多年心理学教育,深深懂得"代沟"的永恒性。社会进步的活力,就是由两代人的心理落差激发出来的。可是我万万想不到,在我毫无心理准备的情况下,"代沟"正毫不迟疑地闯进我家。  相似文献   
997.
成长的痕迹     
幸福幸福的爱情都是一种模样,而不幸的爱情却各有各的成因,最常见的原因有两个:太早,或者,太迟。年轻的你,有足够的理由相信:你将会得到这世间最幸福的一份爱。  相似文献   
998.
阳光斜斜地穿过窗户,医院的走廊里纷繁而静谧。忽然间,几个人、一辆手推车出现在走廊尽头,上面躺着一个男子,他是突发脑溢血被送进医院的。病人被送到重症监护室,医生掰开病人的眼皮,瞳孔已经开始放大,生命将无  相似文献   
999.
生命无草稿     
小时候练习书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,但一直没有大的长进。父亲的一位书法家朋友对我父亲说:"如果你让孩子用最好的纸来写,她可能会写得更好。"父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做。果  相似文献   
1000.
莎士比亚罗马剧中的群众形象具有无德行、无理性、行为暴烈,及其具有独特的群众政治运作方式和逻辑等特征,将此形象与莎士比亚创作时参考的历史记载中的群众形象加以对照,可以发现,罗马剧中的群众形象带有明显的也主要是作者人为的负面色彩。这种情况的出现有其个人经验、现实政治等方面的直接原因;更为根本的,它植根于莎士比亚对于人性的看法,他在罗马剧中艺术性地表达了西方政治传统中不信任“大多数”的人性悲观论。  相似文献   
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