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991.
本文通过心理导向后的台阶实验法得出人体在不同情感状态下机能能力的不同,并加以生理学分析。而人体机能能力又直接决定着运动成绩的高与低。因此在体育教学与训练中必须通过各种手段对运动员的情感进行调整.以适应训练和比赛的需要。 相似文献
992.
运动员合理减轻体重的生理学分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过分析控制体重的生理这依据,对运动员合理控制体重的途径作了初步探讨,并进一步提出了运动员合理控制体重的方法及注意事项,以供有关人员在运动实践中参考。 相似文献
993.
刘希瑞 《河南广播电视大学学报》2014,27(3):66-68
本文结合对听音输入的过程及制约因素的分析,从母语习得、二语习得、语言学、心理语言学、非言语交际理论、生理学等六个视角深度挖掘了二语习得中听音输入的诸多理据,旨在加深外语学习者及外语教学从业者对听音输入及其重要性的认知,并在二语习得与教学实践中重视听音输入的作用。 相似文献
994.
网络教学平台的建设和维护是医学生理学网络教学中一个非常重要的组成部分,其建设程度直接影响网络教学的效果。根据网络教学平台的组建及其在医学生理学实验教学中的应用情况作进一步探讨,为深入开展医学生理学网络教学奠定基础。 相似文献
995.
996.
PBL教学法是一种以问题为导向的新的教学法,近年来备受关注。在教学实践中,我们尝试将 PBL 教学法应用于人体解剖生理学课程并取得了较好的效果,现依据我们的教学体会总结PBL教学法在应用过程中的具体操作过程和注意事项。 相似文献
997.
998.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
999.
1000.
正全社会的短视和急功近利,可能成为下一代人幸福生活的杀手。日前,教育部发布了促进学生体质健康的三个系列文件。这三个文件,从目标管理的角度,分别对学生体育锻炼、学校体育工作和政府的管理责任等提出了新的要求。笔者认为,这些措施的出台,更是在严峻的现实状况下,负责任的政府主管部门必须和必然的选择。理由有三:首先,若再无切实措施,学生体质健康水平持续下降必将引发巨大危机。我国学生体质健康状况,近三年来,有所改善, 相似文献