临南洼陷孔店至沙三沉积期构造对沉积的控制作用

盆地中沉积体系的形成演化受构造作用的控制或影响。结合地震资料解释,对临南洼陷构造特征和沉积充填演化特征进行分析,研究从孔店期至沙三期不同构造演化阶段沉积体系及砂体的分布规律,并在此基础上分析构造活动对沉积的控制作用。结果表明,从孔店至沙三期临南洼陷控洼断裂活动为走滑-伸展性质,控制了盆地结构和沉积砂体入盆位置、沉积砂体空间位置、展布范围和发育规模等。孔店期主要发育冲积扇和浅水的扇三角洲、三角洲,至沙三期由于断裂活动增强湖盆扩张发育深湖-半深湖,并在三角洲和扇的前缘发育滑塌浊积扇。三角洲在洼陷北部和南部都有发育,扇三角洲、浊积扇等发育情况北部好于南部。     

培育人才要重视初中数学教师的错误分析能力

当前,教师的专业化受到广大群众和有关部门的重视、加强。在高等教育逐步大众化的现在,对于基础教育的要求也更加严格。基础教育的重点对象在学生,实施者是教师。初中属于基础教育的第二个阶段,此时的学生心理生理也处于快速发展的阶段,对教师的要求也高。数学本身就是一门特殊的学科,学生要学好数学不仅要有灵活的头脑,也要有一个善于发现错误并且善于对错误进行分析的教师。     

求圆锥曲线的离心率取值范围的方法“大集结”

离心率是圆锥曲线的重要性质之一,也是高考中频率较高的考点.求离心率的取值范围涉及到多个知识点,综合性强方法灵活,是学生不容易掌握的知识.解此类问题的关键是挖掘题中的隐含条件,构造关于a、c不等式,从而求出离心率的取值范围.建立不等关系的途径有:基本不等式或几何不等式;利用     

构造新数列求通项公式

已知数列的递推公式,求其通项公式是数列中重要的题型之一,在近年的高考试卷中也经常出现此类题型,解决这个问题除验算—猜想—证明的方法外;利用公式的变形构造一个新数列来求解也是重要的手段,下面通过例题分析阐述常用的变形方法,供参考.     

例谈用勾股定理求线段的长

近年来,各地的中考试卷中,出现了大量的求四边形中某一条线段长的选择和填空试题,下面本文就以2011年的两道中考试题为例,详细阐述如何构造直角三角形从而应用勾股定理来求线段的长.题目:(2011年呼和浩特市)9、如图1所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为     

浅析初中数学教学中的反例教学

反例因其简明、直观、说服力强等突出特点,决定了它在教学中起着不可替代的作用.恰当地运用反例进行教学,引导学生从反面去思考问题,将有助于学生数学素养的提高,使教学达到事半功倍的效果.下面,笔者结合自己的教学实践,就反例的概念、基本类型、应用时注意的问题谈几点体会.     

外语学习模式浅析

随着外语学习心理研究的不断深入,不同的观点、原则和理论模式涌现出来,其中影响最大的是以下四种外语学习模式：     

安林地区接触交代型铁矿成矿规律探讨

产于中酸性岩浆岩与碳酸盐岩接触带的接触交代型铁矿,受地质构造条件的控制,在安林地区形成了两条成矿带,包含8个矿田.在有利成矿的地质构造和岩浆岩的复合部位,形成了矿石储量最大的李珍矿床.根据物探异常显示,安林地区仍具找矿前景.     

奇妙的液膜

沧桑亿万年,生物在进化过程中形成了许多特殊的技能。如海参的血液中钒的浓度可以达到10％;海带的含碘量可以超过海水的1000倍;大肠杆菌细胞吸收钾离子的浓度可以比环境高3000倍;石毛(藻类)能浓缩铀,浓缩率高达750倍……这是生物体细胞的细胞膜对某种物质具有特殊的浓缩、富集力的结果。