分层次教学在高职女生体育课中的运用

根据教育学的原理，针对高职女生体育课中，学生因体质状况、体育能力的差异，导致“吃不消”与“吃不饱”的两极现象，运用分层次教学进行了实验研究，结果表明：分层次教学满足了不同层次女生体育课中生理、心理需要，促进了学生个性的发展，教与学的质量得到进一步提高。     

如何把健康教育寓于体育教学中

从生理健康、心理健康、社会性健康三个方面，谈如何把健康教育寓于体育教学中去，并形成有机的结合。     

浅论广播文艺的特性

在五彩缤纷的艺术世界里,广播文艺作为听觉艺术占有一席之地。那丰富多彩的文艺节目,简便快捷的收听方式,成为广大人民群众文化生活中不可缺少的组成部分。广播诞生以后．曾经以“汇天下之精华”独领风骚几十年。     

开发畅销书的产业价值链

畅销书的价值特性 社会产品的价值系数,主要体现为产品在生产、流通过程中所形成和延伸的价值链,产品的价值链越长,拉动的相关产业越多,能创造出的社会财富越多.     

华北地区高校体育课生理负荷强度的分析

采用遥测技术和多项式拟合法等方法 ,对华北地区 7所高等院校体育课的运动生理负荷强度进行了现场测试和分析 ,为实施体育课教学改革和提高教学质量提供实验数据     

论叠词和联绵词与陶渊明审美之联系

陶渊明的诗文中运用了大量的叠词和联绵词 ,这不是偶然的现象 ,而是这两类词的召唤特性和陶渊明的审美观的宿命的遇合 ,其结果自然形成了这两类词在陶诗文中的独特表现力     

运用体育疗法医治心理疾病

随着现代社会的发展,心理疾病已成为发病率较高的一种精神疾病.本文从运动生理学、心理学的角度阐述了体育运动对于心理疾病的康复所起到的积极作用,并针对心理疾病的各种表现形式,介绍了一些具体的运动疗法.     

赛艇运动的项目特性及训练指导思想

通过对赛艇运动项目决定成绩的因素,如供能系统、专项素质、生理特性的分析,确定了赛艇运动的特性及规律,并据此特性科学地提出了该项目的训练指导思想.     

宋丽陆训期高原训练安排剖析

速滑运动员在陆训期进行高原训练对于我国选手来说是新课题。根据高原训练专家的建议，结合宋丽自身的特点安排了高原训练计划。通过理论与实践的结合，对高原训练进行了大胆的尝试，为今后如何利用高原训练提高速滑运动员的运动能力积累了经验。生理生化指标的检测提供了宋丽高原训练期的指标变化特点，为今后更深入地探讨研究速滑运动员进行高原训练提供数据资料。     

游泳赛前生理生化指标的变化所引发的对赛前训练安排的思考

以上海游泳队参加2001年全运会预选赛的中短距离游泳运动员为研究对象,在赛前四周测试全部参赛运动员的血清睾酮、血色素、白细胞和尿素氮,以及某些运动员训练过程中主要手段的血乳酸值和周一尿素氮恢复值的变化,同时,记录教练员在这四周过程中平均周运动量的变化.结果发现,运动员在调量的第1～2周血清睾酮、血色素出现明显下降,而尿素氮出现明显升高,这预示了运动员在调量初期身体状况处于非常不稳定的阶段,从而造成了调量后较难形成良好的竞技状态.