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991.
1992年通过的艺术体操新规则同原规则相比有许多变化,主要有:个人竞赛与裁判方法、身体动作及难度要求、器械动作组和加分因素的变化。规则变化将促使艺术体操难度的迅速发展、质量的完美与准确、成套编排的更具有特性。 相似文献
992.
孟志欣 《承德职业学院学报》2005,10(2):65-66
阅读是一个极复杂的心理和生理过程.阅读的关键在于阅读过程分为五个层次即物理学层次、生理层次、心理学初级层次、语言学层次和心理学高级层次.我们在训练学生进行课外阅读时,逐步培养学生获得特定信息的能力、深层次理解文章的能力和推理判断能力. 相似文献
993.
章节绪论相关知识点 应激性第一章生命的物质基础__多学案鱼l丛处火与黑光灯的使用;②籍液诱杀害虫;例③含羞草受到触摸叶片下垂。无机盐的生理作用①老人缺钙而常抽筋;②猪缺钙时喜啃墙王孪;④富硒康;⑤加了锌的钙;⑥骨软化病和者名喝欲汽水。;③长吕拘楼病长跑运动员过量排汗而导致肌丙廷;⑦科学饮食;⑧酷暑野外工作第二章生命的基本单位—细胞 原核生物 细胞的全能性细胞衰老与癌变 酶与ATP水分代谢第三章生物的新陈代谢矿质代谢光合作用呼吸作用人体物质代谢内环境与稳态植物激素第四章生命活动的调节动物激素神经调节第五章生物的生… 相似文献
994.
当今国内外短跑运动员的训练,十分注重三大方面的问题:技术、心理与营养恢复。特别是比赛期的运动营养恢复,更是十分重要。1、短跑运动员比赛期的训练、生理指标及身体能量代谢的特点(1)短跑运动员比赛期训练的特点是:高强度、运动器官极限运 相似文献
996.
杨浩鹏 《体育科技文献通报》2006,14(12):66-67
人在激烈的运动后,大量乳酸堆积在肌肉组织中,人体就会产生疲劳。疲劳是指机体不能将它的机能保持在某一特定的水平或者不能维持某一预定的运动强度。疲劳按照属性的不同,可以分为生理疲劳、心理疲劳和社会疲劳。研究现代体育疲劳的恢复,对于提高运动成绩具有很大的帮助。1.疲劳产生的机制到目前为止,解释运动性疲劳有七种学说:(1)能源物质耗竭学说。所消耗的能源物质是高能磷酸物和血糖;(2)代谢产物堆积学说。代谢的产物为乳酸和氨;(3)离子代谢紊乱学说。包括钙离子、钾离子和镁离子;(4)氧自由基──脂质过氧化学说。这里的自由基指的是游… 相似文献
997.
如何根据少年的年龄、生理、心理的特性,建立符合我国实际情况、符合少年特征的基础训练体系和理论,是摆在我们面前亟待解决的课题。本文从生理、心理、身体素质及田径竞争意识等方面进行了阐述。 相似文献
998.
体育生态研究的哲学前提 总被引:2,自引:0,他引:2
谢雪峰 《北京体育大学学报》2005,28(12):1585-1588
体育生态研究在我国较为滞后,要深入开展这方面研究,则有必要加强对这种研究的哲学前提的认知.研究认为,体育生态研究的必要性、体育的两重性、体育生态的两重性、体育生态与其他生态的共性、体育生态的特性等方面,是体育生态研究主要的、具有先导作用的哲学前提.作者对上述方面分别进行了理论分析. 相似文献
999.
付选刚 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(4):7-10
本文认为:生理需要是自私心理产生的最原始的温床,苟子的“性恶论”比孟子的“性善论”对人本性的认识更深刻,对现实更有指导意义。公私心理总量恒定并呈现出反比例的关系,公益心理的教育要有顺序、有层次地进行。 相似文献
1000.
笔者有幸又一次参加全国中小学体育课展示活动观摩,从本次活动的16节体育课看(由于展示课有同时开课的原因,笔者看足了其中10节课),给人的感觉是课的形式已由“花哨”课向“务实”课转变。据笔者统计16节课基本都是这样的。在大会的闭幕式上宋尽贤理事长强调:本次活动课为什么是这样一个模式?是组委会专门的、有意的安排。目的就是让全国广大教师重视运动技术教学与技能提高。笔者在会议期间与广大观摩者闲聊时,不少教师也提到了技术与技能教学的问题。他们中有的人议论,这与两年前的“肇庆”一点也不一样。这不是又回到了技能掌握式和注重… 相似文献