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101.
工学类专业课程必须注重强化培训对象的工程伦理教育,培养精益求精的大国工匠精神,激发科技报国的家国情怀和使命担当,这是新时期高等院校课程思政建设的重要要求.针对典型工学学科的专业课教学改革进行研究,探索了舰艇电力推进实作课程中的课程思政实施方法.论述了在课程实施过程中,结合学科的任职岗位需求、未来发展趋势和实践工作特点,... 相似文献
102.
王芳 《江西电力职业技术学院学报》2023,(6):4-6
为有效解决电力供需矛盾,我国进行了电力需求侧管理,此种管理形式当前整体应用良好,但在具体实施时仍存在明显的问题。基于此,概述了电力需求侧管理,介绍了电力需求侧管理运用的主要技术,点明了大数据视域下电力需求侧管理的要点,并提出了大数据视域下电力需求侧管理的有效策略。 相似文献
103.
随着农网改造升级和供配电一体化服务管理改革的深入,电力生产一线尤其是偏远地区技术技能人才紧缺,迫切要求大量电力生产一线员工到偏远地区一线生产岗位工作。现场工程师培养的电力技术技能人员在企业运行、运维等岗位起到关键作用,通过开展需求调研和可行性论证,构建了“双主体、五共同”电力类现场工程师学徒制人才培养模式,不断提高复合型技能人才培养水平,增强职业教育产业的适应性,加速工程技术人才培养体系化发展,赋能职业教育产、科、教融合质量升级,实施成效显著。基于此,介绍了“双主体、五共同”电力类专业现场工程师人才培养模式,进行了“双主体、五共同”电力类专业现场工程师人才培养模式的实践,获得一定的实践成效。 相似文献
104.
105.
以某供电局大楼为例,具体分析了该建筑物通信系统与信息系统防雷设计差导,进而探讨该系统在防雷方面的缺陷,并得出相应的技术结论. 相似文献
106.
107.
高耗能企业用电在我国全社会总用电中占有很大比例,为实现节能降耗与污染减排的目标,促进产业结构调整,制定科学合理的电价机制是对高耗能企业用电进行合理调控需要迫切解决的问题。本文依据边际成本理论对某地区高耗能企业用电特性与用电成本进行分析,建立了基于长期边际成本的定价模型,并进行了实例计算。该方法可避免电源结构改变及投资波动对电价造成的影响,使供电成本在不同电压等级及用电时间内合理分摊,给用户以正确的价格信息,帮助高耗能企业对电力资源的消费或节约做出正确选择,对电价的制定与调整有指导意义。 相似文献
108.
针对"电力系统自动化"课程传统教育模式的不足以及学生在课程学习阶段的一系列问题,运用现代化创新性的教育理念,提出本课程创新性实践教学改革方案。论文从教育模式、教学场所、实践环节和学科竞赛引导等进行了有益探索,力求在实践教学过程中加大改革力度,使学生能够获得更多的知识和信息量,从而提高他们的学习主动性、研究探讨和实践创新能力,以适应社会对本专业人才的发展要求。 相似文献
109.
110.
随着社会主义市场经济体制和现代企业制度的建立,企业在转机建制过程中,思想政治工作的重要性日益突出在现代企业制度里。人力资源是极其重要的一个方面,合理配置和利用人力资源将是企业制胜的法宝。 相似文献