春天的畅想——记全国模范教师、鹰潭市实验中学教师樊经伟

1985年,从鹰潭市实验中学(原鹰潭市铁路一中)考入上饶师专体育系的樊经伟又回到母校,当了一名体育教师。10年后,在田径、篮球、航模等体育项目均取得优异教学成绩的樊经伟摇身一变,成为一名现代信息技术教师,并担任了学校"科技兴趣小组"辅导员。     

谈新课程,给学生创造一片畅想的天空

畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象,运用于教学中对培养学生的想象力具有重要的作用.在新课程倡导"给学生创造一片畅想的天空"大的教育环境下,笔者结合自身的教学实践从课文朗读、质疑解惑、综合学习三个方面就如何给学生畅想的空问进行了详细的阐述,仅供老师参考.     

丰富音乐课堂 激发学习热情——图形谱教学畅想

一、案例背景 匈牙利音乐教育家柯达伊说过：“我们一定要在学校里采用使儿童感到愉快而不是痛苦的方法教授音乐和歌唱，培养他们渴望高尚音乐的情感。儿童音乐教育的重点不应该放在理性上，而应该是为他们铺设直觉体验的道路。音乐技能和知识的学习一定要建立在学生充分感受和体验的基础上。”     

把权利还给孩子

有理想的人生才会风雨无阻，有信念的人生才会精彩纷呈。理想是人们心中美好的愿望，信念是对未来执著的追求。所谓“人各有志”，就是说，每个人都有自己的理想和追求。秦末农民战争领袖陈胜，胸怀“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔”的壮志，揭竿起义，名垂青史。西汉史学家司马迁，历经磨难，矢志不逾，用毕生精力撰写了历史巨著《史记》。当代数学家陈景润，致力于科学，完成了哥德巴赫猜想。21世纪的今天，作为青年教师，应该树立怎样的理想和信念呢？     

新课程给学生创造一片畅想的天空

古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性，形容想象甚至到了“人类没有想象，如同鸟儿失去了翅膀”的程度。新课标鲜明地提出倡导自主、合作、探究的学习方式，这无疑给沉闷的语文课堂注入了一股清风，吹入了学生的心田，于是学生终于拥有了一片畅想的天空。     

运动员畅想

彤彤姐姐点评： 这是一首多么温暖的小诗，因为其中饱含热爱!这是一首多有力量的小诗，因为其中蕴藏坚毅!     

体验数学张扬个性

一、建立民主氛围,鼓励大胆畅想 培养学生学习的个性化,首先要营造民主的氛围,尊重孩子的生命,关爱每一个孩子,为凸显学生的个性创造条件.英国教育家洛夫指出:"你不能在一个颤栗的心理上写上平整的文字,正如同你不能在一张震动的纸上写上平整的文字一样."可见学习氛围的重要.     

读《近代》忆钟老——一首互助畅想曲

一、近代邮刊 钟笑炉先生集邮几十年,对我国的集邮事业做出了许多巨大的贡献,其中影响最大,具有深远历史意义的当推《近代邮刊》的出版。 《近代邮刊》创刊于1946年1月30日。1-24期为16开散页,每期4页或6页,至20期扩为12页,24期再扩大到16页,称为第1、2卷。说明《近代邮刊》从幼芽而茁壮成     

LG杯畅想曲

第11届LG杯16强战于2006年5月17日落下帷幕。中国棋手五进其四，取得了骄人的战绩。五局棋，五个故事。其中最大的重头戏当属李世石和谢赫之战。     

走进2006——新年畅想

春满神州千般秀，国运昌盛万象新，在大地回春的吉祥时刻，我们迎来了2006年。2006年是“十一五”规划的第一年，也是档案事业在未来五年跨越发展的开局年。新春伊始，株洲市档案工作已经有了一个良好的开局，全市国民经济和社会发展“十一五”规划中，总体规划及专项规划中，前所未有地纳入了档案事业发展目标。形势喜人，形势逼人，株洲市档案局将抓住机遇，