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61.
无锡市惠山区玉祁中心小学作为江苏省教科院的实验基地,将成立"玉芽儿教师学园",作为合作研究的特色项目。当玉小人告诉我这一信息并嘱我寄语时,我感到多日来忙于案头繁杂工作的疲倦迅即离去,接踵而至的是兴奋、激动和冲动,基层学校以这样的方式寻求专业的引领和支持,对教师、对学校的高品质可持续发展定然是卓富成效的,倘若所有的学校都能真正地成为"教师学园",校本发展的愿景定将更为璀璨。  相似文献   
62.
王川 《中国广播》2008,(11):67-68
多媒体时代,广播业面临着严峻的挑战。随着数字电视、互联网、3G手机等现代化传播手段的不断壮大,广播原有的时效性、互动性和伴随性的特点越来越被弱化。如果说前几年,广播打破了综合台一统天下的格局,形成了新闻、交通、经济、文艺、健康等系列“窄播”特色模式,其收效有目共睹的话,  相似文献   
63.
徐珊 《班主任》2001,(4):41-42
[班会目的] 1、通过对花、树的吟诵、赞美,陶冶学生的情操,美化学生的心灵.  相似文献   
64.
《中学生电脑》2006,(2):21-23
新的学期即将到来,正在享受愉快假期的你。不妨畅想一下.要是开学后到了学校,发现你的老师变成了他们,你会不会瞪大眼睛张大嘴巴,不知如何抒发你的惊讶呢?[编者按]  相似文献   
65.
所谓畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。“人类没有想象,如同鸟儿失去了翅膀”。失去了想象的世界,是多么的苍白无力。然而,旧课程却在很多地方无情的扼杀了学生的想象,致使学生的思维僵化、呆板,无新鲜活力。新课标针对此积弊,鲜明的提出倡导自主、探究给沉闷的语文课堂注入了一股清风,直吹入学生的心田,于是,学生终于拥有了一片畅想的天空。  相似文献   
66.
齐妍 《少年月刊》2011,(7):87-87
漓晨,我走在上学的路上,空气中尘土飞扬,只听“呜”的一声。一辆大型公共汽车开了过来。这怪异的气味好难闻呀!黑棕色的尾气“呼”的一下排了出来,那些污秽气体让人们苦不堪富。  相似文献   
67.
68.
《家庭教育》2010,(1):37-37
主持:放鞭炮、包饺子、贴春联、收压岁钱……构成了大家对新年的记忆。那么在未来的10年、20年,甚至50年、100年,我们的春节在延续传统的基础上会有哪些创新和变化?同学们,开动小脑筋,一起来畅想吧!  相似文献   
69.
森林畅想曲     
樊特 《阅读》2008,(7):43-44
大自然,就像一位无私的母亲,把一切都奉献给了她的孩子。  相似文献   
70.
畅想2008     
校金华  季明洋 《阅读》2008,(5):28-29
2001年7月13日22时,这一刻牵动着13亿中国人民的心,当萨马兰奇先生说出“北京”二字时,全中国沸腾了,人们高呼“我们赢了!”是啊!我们赢了,我们曾以一票之差。失去了奥运会的主办权,现在,我们赢了!  相似文献   
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