轮胎如何换

正三轮车的行程为5万里,3个轮子加起来需行走15万里。每个轮胎的寿命是两万里,那么8个轮胎能走16万里,这就意味着有一万里的路程富余。为了使更换轮胎的次数最少,可使其中一个轮子少走一万里,然后每隔一万里换次轮胎。将8个轮胎编号为1到8。若8号轮胎少走一万里,那么问题就转换成将1到8这8个数字组合成5个三位数,其中8只出现一次,其他数字可以出现两次。我     

有趣的填数问题

一、排排算算课间休息时,张老师给喜欢数学题的小明出了一道题:用数字1、2、3、4、5、6、7、8、9,任意组成3个三位数,它们相乘的最小、最大值是多少?小明不假思索地回答道:"这个并不难,求最小值时,只要让较小数字1、2、3占据百位,4、5、6占据十位,较大数字7、8、9占据个位即可.求最大值时,数字的安排恰好相反."说着,他拿出了自己的结果.最小     

巧学妙记“序数词”

一、序数词的构成方法1.一般在相应的基数词的词尾加-th。例如:four→fourth six→sixth seven→seventh ten→tenth eleven→eleventh thirteen→thirteenth注意下列特殊变化:one→first two→second three→third five→fifth twelve→twelfth eight→eighth 2.以-ty结尾的基数词变序数词时,将y改为i,再加-eth。     

教育收益与风险的国际比较及对我国的启示

教育对收入的贡献是通过教育收益率来描述的,从收益率-分位数曲线的斜率可以判断具有同等教育水平的个体进行教育投资的风险.本文通过对教育收益率和教育投资风险进行国际比较,发现教育投资的收益和风险关系与金融投资具有相似的规律,期望此能为我国的私人教育投资风险有所启示.     

自然数的各位数字之和的几个有趣性质

性质1若自然数a的个位数字不是0,十位数字不是9,则a+9与a的各位数字之和相等.证明a+9=a+10-1,即a的十位数字加上1,个位数字减去1,因为a的个位数字不是0,十位数字不是9,因此,没有进位与借位,所以,a+9与a的各位数字之和相等.     

自主研发投入对高技术创新贡献的时空差异

本文采用面板变系数模型研究了不同地区自主研发投入对高技术产业创新的贡献;采用地区和时间面板门槛回归模型研究了自主研发投入的门槛效应。结果表明,自主研发投入存在明显的地区门槛效应;自主研发投入时间门槛效应明显,其弹性系数逐年提高;引进技术、购买国内技术、更新改造、研发人员全时当量的绩效总体不高,反映出中国高技术产业引进技术二次开发水平不高、更新改造层次较低等问题。     

论文被引频次学科领域百分位在创建期刊百分位数指标中的应用

[目的]探讨基于InCites数据库中论文被引频次百分位创建期刊百分位数指标的方法,比较不同百分位数指标的期刊评价效果.[方法]以2018年版JCR中多学科交叉科学期刊及其2017-2018年发表的论文为研究对象,根据InCites数据库中论文被引频次学科领域百分位(Percentile in Subject Area...