一年级小学生写字入门指导策略探究

指导学生认真写好汉字是小学语文教学的基本要求。文章结合统编版一年级语文教材,研究小学生写字入门的具体做法,通过精细的指导来夯实写字基础,通过示范引领、多元评价激发学生书写动力,以期给一年级入门规范书写教学提供有益借鉴。     

基于视觉测量的静脉输液液位和滴速监测方法研究

目的：为了确保静脉输液过程的安全监测并缓解医护人员的工作强度,设计了一种基于视觉测量的静脉输液液面位置和滴速的计算与监测方法。方法：输液开始后,识别监测视频中的床位号,并根据此床位号匹配录入系统的患者身份信息和用药情况;基于液面位置处图像亮度突变的特性,提出了用于计算液面位置的差分法;基于滴注室处药剂经过时图像对比度变化的特性,提出了用于计算滴速的标准差-频谱法;同时,实时输出计算结果,并对药液将尽和滴速异常情况进行报警。结果：实验结果表明,随着输液时间的增加,液面位置呈阶梯状下降,波动范围小于±1像素;采用标准差-频谱法计算出的滴速与数算结果之差小于1滴/分钟,可忽略不计。结论：所提出的液面位置和滴速计算方法简单、有效,系统通用性强,可实现远距离、无接触监测,将会大大减少医护人员的巡视和检测时间,提高工作效率,对医疗事业的发展具有一定的参考价值。     

"酸与碱之间会发生什么反应"教学设计

1 在教材中的位置 人教版本《化学 九年级下册》第十单元,课题2--《酸与碱之间会发生什么反应》59页.     

区域高职教育先行示范的策略研究——以深圳高职教育为例

推动区域教育创新发展是当前我国教育发展的重要内容。打造示范标杆是本年度职业教育发展的重点任务。区域高职教育先行示范建设正是落实这些发展内容的重要举措。在进行先行示范建设时,要明晰其发展策略。深圳高职教育先行示范的策略要义可以从把握时代发展大势、区域发展形势、高职发展趋势、自身发展优势四个方面得以展现。其策略设计应体现出战略性布局、前瞻性思考、系统性谋划、人民性指向、综合性创新、示范性样板六大基本特征。通过对区域高职教育先行示范策略进行探析,以便科学有效地推进区域高职教育发展,助力中国高职教育的整体发展。     

实验教学信息化平台的构建与实现

在推进高校信息化建设进程中,信息化平台对课程实验教学全过程起着重要的支撑作用。结合研究生课程的实验教学特点与适用学生群体特征,按照便捷性、实用性、系统性、开放性、交互性和辅助性的思路,遵循一体化、混合式、多模块、全过程的原则,逐步构建一个集教学信息管理、教学支持、教学评价于一体的较为完善的实验教学信息化平台。经过几年运行,该平台取得了良好的教学效果。     

实践导向的教育硕士课程系统建构与教师执行——以学科教学(语文)为例

教育硕士课程的系统建构和执行,需把握教育硕士的教育起点,即实践应用。修正传统知识类课程体系,构建以实践为导向的课程系统,包括调整理论课比例、在理论课程中加入实践元素、跨学科设置能力课程,见习实习课程化等;并通过以“在场”为指针的课程实施,以学术化教学过程、专业性示范、学术个性表达等教学学术化为范式的课程执行,实现课程目标,对接培养目标。     

数控机床串行主轴功能实现方法研究

基于串行主轴系统中Mi型传感器及MZi型传感器的使用,研究了数控机床串行主轴控制方式,介绍了常见的主轴速度控制与位置控制系统。针对主轴位置控制系统,重点研究了串行主轴速度控制功能和主轴定向功能的实现方法。     

普及化阶段高等教育产品属性与市场化分析

市场化充分调动多方资源,支持高等教育从精英化到大众化再到普及化,对提升高等教育的资源配置效率发挥了重要的作用。在普及化阶段,高等教育不再符合传统经济学框架下混合产品的界定,更多地体现为位置产品的特点。位置产品内在的双重竞争性和双重排他性特征,决定了高等教育按照混合产品的性质组织生产与消费,必然存在搭便车或过度竞争的结果;高等教育发展的现状验证了高等教育市场化的结果与效率。最后,从位置产品的特点提出高等教育市场化的进一步探索方向。     

收获拐弯

某心理学家曾做过这样的实验:把鸡和狗关在如图所示的位置上,铁丝网后放有食饵,看鸡和狗究竟怎样动作.