中学体育教学中学生从众的成因透析及启示

"阿希实验"是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。阿希实验就是研究人们会在多大程度上受到他人的影响,而违心地进行明显错误的判断,实验表明:(1)大约四分之一到三分之一的被试保持了独立性,没有发生过从众行为。     

简议社会心理学在高校班主任工作中的应用

社会心理学是一门研究关于个体在群体状态下的行为及心理状态的科学,其关于社会认知、利他行为及人际关系等的研究对于高校班主任工作中有极大的应用价值。学会将社会心理学和班主任工作结合,必将开创高校班主任工作的新天地。     

社会支持对幼儿教师职业压力的影响

社会支持(social support)是个体因在社会中受尊重、被理解而产生的情感体验和满意程度(姜乾金,2001)。一般社会心理学上对社会支持的内涵理解大致可以分为两类,一类是指客观上的支持,包括物质上的直接援助和社会网络、团体关系的存在与参与,是"人们赖以满足他们社会、生理和心理需求的家庭、朋友和社会机构的总汇";另一类是指主观上的支     

生弑师是文明教育的悲剧

一月（10月）内，包括政法大学教授被学生砍死在讲台上等多起学生杀教师的极端个案令人震惊。《新京报》发文说，中国有尊师重教的传统，虽然从法律上说杀任何人都是同等犯罪，但从社会心理学看，刀砍教师需要穿越更多的道德伦理的幽暗通道。尤其是政法大学学生的行凶，犯罪行为发生在法律的摇篮里，从根本上亵渎了法律的尊严。     

球迷越轨行为的社会心理学分析

本文从社会心理学角度探析了勇敢者的艺术——足球比赛中激烈对抗、快速攻防、漂亮的射门得分等表演对球迷所产生的不同寻常的情感体验,同时也探讨了球迷“越轨”的潜在因素,从而为认识和解决这一社会问题提出一些有关疏导与防范的措施和建议。     

浅谈小学生课堂座位编调的原则与策略

由于社会心理学领域存在“邻里效应”的现象，小学生课堂座位的编调在学生心目中往往产生一种潜移默化的座位编调心理效应，即小学课堂座位的编调会对小学生的学习、品德、生活、个性形成产生一定的影响，并影响小学生之间交往的机会和频率。为了取得座位编调的良好心理效应，我在编排座位时从小学生的生理、心理、学习、品德、性别等方面予以综合考虑，合理搭配，并加以动态的定向组合，科学的编调课堂座位。     

网络传播中的社会个体异化

网络的发展使人类文明步入了一个崭新的时代,网络传播工具在改变人们生活状态,张扬人性的同时,由于过分依赖而使人受到这些网络工具的控制而不自觉并伤害到人自身,造成人的异化。本文主要对网络传播过程中的异化现象做一分析,探讨其形成的社会心理学成因,并对网络传播中社会的个体异化进行思考,分析异化现象的社会动因。     

语录

正@赵忠心:我一向主张"理财教育"要缓行。在市场经济社会调节人与人之间的关系,至少有三种:一是市场调节,二是道德调节,三是法律调节。对孩子,要首先进行最基本的道德教育,教他们懂得自律、诚实、守信、勤劳、吃苦、互助、谦让等。有了这些做人的基本品德,再进行"理财教育"也不迟。檀作文:以"习与性成"与"涵养须用敬"为指导思想的中国传统教育法,重视在规矩之下培养孩子的好习惯。规矩的要义,不在打骂,而在规范和引导,使孩子明理、懂礼。西方的社会心理学派,     

中学体育教学“合作学习”模式的应用

<正>合作学习又称为协作学习,是以社会心理学、教育社会学、认知心理学等为基础;以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,以小组活动为形式的教学方式;以提高学生成绩,改善班级内的协作气氛,培养学生良好的心理品质、社会适应能力