全文获取类型
收费全文 | 132198篇 |
免费 | 272篇 |
国内免费 | 901篇 |
专业分类
教育 | 104892篇 |
科学研究 | 5822篇 |
各国文化 | 527篇 |
体育 | 7593篇 |
综合类 | 2101篇 |
文化理论 | 897篇 |
信息传播 | 11539篇 |
出版年
2024年 | 322篇 |
2023年 | 1266篇 |
2022年 | 1523篇 |
2021年 | 1667篇 |
2020年 | 1972篇 |
2019年 | 1837篇 |
2018年 | 970篇 |
2017年 | 1679篇 |
2016年 | 2320篇 |
2015年 | 4484篇 |
2014年 | 13070篇 |
2013年 | 9720篇 |
2012年 | 10767篇 |
2011年 | 12518篇 |
2010年 | 10143篇 |
2009年 | 10031篇 |
2008年 | 11601篇 |
2007年 | 8076篇 |
2006年 | 6372篇 |
2005年 | 6596篇 |
2004年 | 4566篇 |
2003年 | 3421篇 |
2002年 | 2721篇 |
2001年 | 2348篇 |
2000年 | 1723篇 |
1999年 | 347篇 |
1998年 | 320篇 |
1997年 | 213篇 |
1996年 | 189篇 |
1995年 | 176篇 |
1994年 | 86篇 |
1993年 | 78篇 |
1992年 | 69篇 |
1991年 | 70篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 43篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 8 毫秒
91.
92.
倪东业 《体育科技文献通报》2006,14(2):63-64
为了解湖北省民族地区高校大学生的体育生活现状,全面、系统科学地了解和评价这一群体的体育活动状况、特点、规律,加强新形势下对大学生体育生活的宏观管理与指导,推动湖北省少数民族地区高校体育全方位的改革和发展,我们对此问题进行了调查研究。研究对象:湖北民族学院、恩施 相似文献
93.
94.
大课间体育活动是学校体育工作的重.要组成部分,是学校体育教学的延伸,也是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子。为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步提高课间操的质量,充分发挥大课间体育活动的多功能作用,应使其向更加规范化、科学化、艺术化的方向迈进。以下就此谈谈自己的认识和体会。 相似文献
95.
黑格尔曾经说:“我们简直可以断然声明,假如没有热情,世界上的一切伟大的事业都不会成功。因此有两个因素成为我们考察的对象:第一是那个‘观念’,第二是人类的热情。这两者交织成为世界史的经纬线。”考察我们的教育活动,又何尝不是用师生的认知因素和情感因素这两条经纬线交织而成的呢? 相似文献
96.
综合实践活动作为一门全新的课程.在实施过程中会遇到许多问题。为了推动课程的深入开展,教研部门和学校常常需要学习和推广优秀活动案例.这就必然会涉及纠案例的评价问题. 相似文献
97.
(一)基本原因。开展保持共产党员先进性教育活动的基本原因,概括起来可以归纳为六个字——世情、国情、党情。
——从世情来看,开展赏先进性教育活动是总结国际共产主义运动经验教训所作出的正确抉择。在20世纪80年代末90年代初,世界上一些长期执政的共产党纷纷失去了政权,其中连续执政74年的苏共的垮台最引人注目。经过认真总结、反思,我党认为,苏联、东欧这些国家的共产党失去执政地位的原因最多,情况也很复杂,但深层次的根源是相同的,就是因为这些国家的政党对执政条件下党的先进性问题一直没有搞清楚。由于“是什么”没有弄清楚,“怎么做”就出了大问题在广大人民群众的心目中丧失了先进性,最终被人民所抛弃。苏共的悲剧从反面说明,一个政党过去先进,不等于现在先进;现在先进,不等于永远先进。能否保持先进性是马克思主义政党兴衰成败的决定性因素。 相似文献
98.
金仲品 《滨州职业学院学报》2006,(2)
神经胶质瘤是颅内最常见的肿瘤之一,由于该肿瘤对人体健康危害大,预后不良,备受学者的关注。近年来随着分子医学的研究,神经胶质瘤发病机制在分子水平的研究已取得很大成效,这对该肿瘤治疗措施的开发、预后的改善都具重要作用。最近对原癌基因、抑癌基因以及新发现的凋亡抑制基因——存活素等都有了更为深入的研究,从而对神经胶质瘤的作用机制更为明确,为制订防治该肿瘤方案提供更为科学的理论依据。 相似文献
99.
教育博客风驰电掣地闪击着众多教师的心与眼。那时我还游离于网络世界之外,不知其为何物。甚至还对此怀有一点疑惑与不屑。也许是经常在报上看到一些网民网络成瘾的报道,自然而然心里有着一定的排斥。我对于在网络中阅读与写作的观点是:心浮气躁,哗众取宠,急功近利,缺乏思想。网络,在我看来更多的是查查资料而已,用来进行教研可能会显得过于随意吧!在一次教育教学研讨活动中,张文质老师兴奋地推介教育博客的教研方式。我深触于心的就是这么一句话:教育博客开启了教研及交流的无限开阔的平台。点击广阔网络世界,探索精彩教育人生! 相似文献