新传媒环境下科普事业发展思路

探讨了新传媒环境下科普事业的发展思路.文章强调,大众传媒是科学普及的一个主要途径.任何一家有社会责任感的传播媒体,在按市场经济规律运营的过程中,都应采取积极措施,与时俱进,为科普事业的发展作出贡献.     

中国科技期刊文化交流思想源流考(二)--普及提高并举科学文化交流思想的形成与实践

为提高对中国现代科技期刊文化交流思想的认识 ,在考察其由近代向现代性质转变的时代背景和社会原因的基础上 ,对它的编辑出版思想进行客观分析探讨。认为从 2 0世纪2 0年代开始 ,中国现代科技期刊的科学文化交流思想经历了突出发展学术研究性、改革提高普及教育水平 2个过程 ,至抗战前期形成普及提高并举科学文化交流的成熟主导思想。这一思想丰富了中国科技期刊科学文化交流的思想内容 ,推动了中国现代科技期刊的飞跃性发展     

科学时代社和《科学时代》

本文叙述了科学时代社的简史，这是一个由中国进步青年科学工作者四百余人组成的科学团体，１９４５－１９５０年间先后以重庆和上海为中心开展活动社员分布在国内各大城市和海外。该社参加和支持学界的民主运动，并创刊了《科学时代》月刊，讨论科学和社会的关系，阐明科学工作的方向，推动科学大众化运动，全文分成七节：１．科学时代社的创始，２．复员至上海；３．《科学时代》杂志的编辑方针和主要内容；４．解放前科学时代总社     

著名天文学家王绶琯院士访谈录

王绶琯院士不仅是一位著名的天文学家,而且也是一位著名的科普教育专家.多年来,他从高中科普做起,到初中,再到各级党政干部,正在形成一套完整的科普教育体系和具体操作方法.按科普的层次顺序可表达为:全民科普、科技精英层次的科普和管理决策层次的科普.根据普及的对象和内容,具体操作方法可表达为:全体公民基本科学素质的提高,以广大的初中学生群体的工作为切入点;科技精英后备队的科学素质的培育,以有志于科学的优秀高中学生群体的工作为切入点;各级政府领导层的科学素质的提高,以科技论述和科技信息的沟通和评判为切入点.     

略论科普事业发展的双驱机制

本文首先就现代科学普及事业公益性和市场性的二重性特点进行分析，然后提出：科学普及事业的发展一方面要坚持公益原则，顾及其市场特点大刀阔斧改革，激活科普体制；另一方面要坚持市场原则，顾及其公益特征，向社会开放，走产业化道路．     

时代呼唤我国设置科学教育本科专业

本文针对经济全球化、教育国际化的时代背景,从我国当前基础教育课程改革、教师专业化发展趋势、科学教育学科建设以及科学普及事业的发展四方面论述了我国新一轮普通高等学校学科专业结构调整中设置科学教育本科专业的必要性。     

晏阳初科学思想探析

晏阳初从事的平民教育和乡村建设运动是一场科学普及运动。他非常重视科学的作用，提出了科学普及的原则和途径以及“中国化的社会科学”的概念。事实上，科学成为他的平民教育的精髓。     

大力推进“人文科普”——人文社会科学也需要普及

科学普及在我国受到高度重视。中华人民共和国建立以后,科普工作基本上由政府主导。中央和地方各级科协名义上是民间的,但实际上仍然属于国家事业机构,各级科协都由政府出资运作,负责人也由政府任命。2002年颁布了《科普法》,提出“四科”,即科学知识、科学思想、科学方法、科学精神,主要还是从自然科学着眼的。新近发布的《全民科学