探讨：饵料应用的学问

本人长期悬坠野钓，用饵也相对简单。然而今年1月份的2次池钓经历，让我开始认识到饵料的调配和中鱼率有非常大的关系。     

信息技术助我科学探秘

科学课教学最重要的就是创设各种有趣的问题和情境，激发学生爱科学、学科学的兴趣。小学生天性好奇，他们的认知活动多以兴趣和探秘为载体。信息技术的介入和运用，可以把图形、文字、声音、动画和视频图像等信息有机结合，将一些神秘、有趣的科学事件以极富感染力的生动画面和最佳的视听效果刺激学生的多种感官，唤起学生的情感共鸣，使学生在愉悦中自主学习，体验学科学的乐趣。     

论建构和树立社会主义科学信念观

科学的信念观能有效地促进人的全面发展和社会进步。树立和建构社会主义科学信念观，这是时代的需要，也是我们建设和谐社会的内在要求。     

体育课课堂管理探新

管理水平对体育课堂教学质量起着决定性的作用,尤其是新教程改革后,授课形式更加多样化,自由开放程度更高,需要体育教师具有较强的组织管理能力,以确保教学质量的提高.体育教师只有具备自身必备的条件,明确体育课堂管理的内容,并以科学可行的手段去实施课堂管理,才能顺利完成教学任务,不断提高教学质量.     

中等职业技术学校学生生活技能训练结果

通过以《积极的生活选择》为蓝本对中等职业技术学校学生进行生活技能训练,结果显示学生的知、信、行有明显的转变,提示生活技能训练是中等职业技术学校预防、干预学生问题行为较好的方法,同时对中等职业技术学校如何进行学生生活技能训练提出了建议。     

对付龙虾闹窝的方法

今年夏天的一个周末，我和朋友来到一个不收费的小池塘垂钓。朋友将钓位选择在池塘附近的菜地旁，而我则选在陡坡的水草旁边。我刚修好钓位就见朋友钓上一尾大约800克的鲤鱼，可惜他只遛了一会儿就断线了。朋友重新换上一副粗线组，又开了一大团鲤鱼饵，准备主攻鲤鱼。我见他这么快就遇到一条鲤鱼，也不敢怠慢，赶快开好一团鲤鱼饵。没想到钓位不一样，效果也完全不一样。我只搓饵钓了三竿，就发现浮标出现慢慢下沉然后又慢慢升起来的标相。我试着提竿，感觉有点力度，可拉出水面一看，居然钓到一只龙虾（学名克氏螯虾）。     

远程开放教育课程平台的搭建

以往,远程开放教育的教学管理是以教学计划为龙头和基础的.同一届、同一专业的学生实行同一个教学计划,无法实现学生自主制定的以课程为单位的学习计划和在学习期间调整学习计划,也无法实现转专业和转学等,更无法实现先学课程再学专业,或者先学专业再增加学习专业外的其他课程的需求.