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通过对现行人教版高中物理教材单摆一节的分析,指出其中存在的不足,然后从宏观与微观两个层面,以科学方法为主线对单摆教学进行了新的尝试。 相似文献
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本文针对信息与计算科学专业概率论与数理统计课程的教学实际情况,结合本人的教学经验和教学实践,从重视课前备课、利用类比法教学、知识点间的前后衔接、多媒体辅助教学、培养建模能力、改革成绩评价体系、科研和教学的相互促进等方面进行剖析,提出了实际应用中可操作性更强的、较之前更为完善的一种新的教学方法。 相似文献
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《中国教育科学(中英文)》2014,(3):241-241
【正】《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编、人氏教育出版社出版的学术辑刊.以专心教胄学术为定位,以注重深人研究为特色.以促进理论创新为追求,力图成为发布和展中丨国教存科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台主要读奔对象:大学教育学专业师生.教育科研人员、热爱教育研究的教育工作昔每... 相似文献
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1月14日,迎着北京市2015年的第一场零星小雪,新华社、中央电视台、中央人民广播电台、中国教育电视台、光明日报、中国教育报等10多位媒体记者来到朝阳区实验小学,就该校在培育和践行社会主义核心价值观中的创新举措与显著成效展开调研。中国少先队事业发展中心副主任王溪,中国教育科学研究院教师发展中心主任张布和,新华社国内部主任记者张虹生,中央电视台记者田晓佩,中央人民广播电视台新闻编辑部主任葛文祥, 相似文献
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