做好高校党务秘书工作必须具备的“三种素质”

思想政治工作需要高素质党务工作者，本文从高校党务秘书岗位特点，阐述党务秘书应具备的素质。     

高职院校系秘书队伍建设若干问题的思考

系部秘书作为系部组织机构的成员，其思想政治觉悟、业务素质与能力直接关系到系部工作的成效。本文从系秘书的工作职责和定位出发，就建设高素质专业化的高职院校系秘书队伍，提出高职院校系秘书队伍建设应顺应时代走专兼职发展的道路，走向现代化，同时应加强规范化建设。     

高校教学秘书工作探析

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,负责基层教学事务,在教学管理系统中发挥着重要的作用。本文就高等学校教学秘书工作的性质与特点,职责与任务,教学秘书在高校教学管理中应具备的基本业务素质作了分析。     

浅谈高职院校系秘书应具备的素质

我国实行二级管理体制的高职院校,系一级都设有系秘书一职,系秘书在组织、落实、协调配置教学、管理工作等各环节中起着纽带和桥梁的作用。本文就系秘书所应具备的基本素质作了探讨。     

秘书英语交际法教学研究

高校英语教学改革是大势所趋。本文引入并简要介绍了交际法教学理论,并以秘书英语教学为例,阐述了交际法在秘书英语课堂教学中的运用,同时也指出交际法教学理论在秘书英语教学中的一些不足。     

教学档案管理人员职业倦怠的应对策略研究——以高校院系教务秘书为例

高校院系教务秘书兼职教学档案管理,这种双重身份,决定他们肩负着高校日常教学管理和教学档案管理使命。他们的业务水平、素质修养、工作态度、人格魅力等直接影响着日常教学管理的实施和教学管理质量的提高。但是,工作中的种种迹象表明,目前出现高校院系教务秘书兼职教学档案管理人员职业倦怠的现象越来越突出,影响了此群体队伍的稳定,妨碍了高校教学管理稳步合理发展。因此,分析他们职业倦怠的成因,提出合理可行的应对策略,促进高校的发展成为极其紧迫的问题。     

论教学秘书在高校教学管理中的定位与发展困境

教学管理是高校质量工程顺利实施的保证,而教学秘书是高校教学管理的最终执行者和落脚点,稳定以教学秘书为核心的基层教学管理队伍,是教学管理的所有方针政策落到实处的保证。但是,现行的高校教学管理制度倾向于上层管理决策与规划,对处于基层的教学秘书在教学管理中的定位与作用缺乏重视,导致教学秘书陷入超负荷的状态,以教学秘书为核心的基层教学管理队伍极不稳定,最终使教学管理受到阻碍或者流于形式。为此,明确教学秘书的定位与作用,关注教学秘书的生存状态,解决教学秘书的发展困境,不仅是保证基层教学管理队伍稳定的前提条件,同时也是提高教学管理质量的重要方面。     

教学档案管理人员职业倦怠的应对策略研究——以高校院系教务秘书为例

高校院系教务秘书兼职教学档案管理,这种双重身份,决定他们肩负着高校日常教学管理和教学档案管理使命.他们的业务水平、素质修养、工作态度、人格魅力等直接影响着日常教学管理的实施和教学管理质量的提高.但是,工作中的种种迹象表明,目前出现高校院系教务秘书兼职教学档案管理人员职业倦怠的现象越来越突出,影响了此群体队伍的稳定,妨碍了高校教学管理稳步合理发展.因此,分析他们职业倦怠的成因,提出合理可行的应对策略,促进高校的发展成为极其紧迫的问题.     

试论如何加强秘书人员的职业素质

秘书人员是否具有较高的职业素质,直接关系到工作的质量与效率。本文从道德素质、业务素质和心理素质三个方面对加强秘书人员的职业素质进行了探索。     

浅议中国董事会秘书之制度

本文分析了董事会秘书制度的现状,指出我国董事会秘书是指公司中某个特定部门或特定职位的辅助性文秘工作人员,有着很多不足的地方,比如说没有法律上的地位,无法定权力等等。董事会秘书应该怎样去定位,应该规范董事会秘书职权的行使,还有其责任承担应该怎样明确,怎样合理保护董事会秘书的合法权益,以及探究实践中种种问题的原因与解决,从而提出完善董事会秘书制度的措施。