关于表彰2006年度工会积极分子的通报

2006年度，全台工会会员自觉贯彻执行《工会法》，维护职工合法权益；认真履行新闻工作职责，爱岗敬业；积极投入工会活动，热心集体和公益事业。一年来涌现出一批支持工会工作的部门领导和工会积极分子。经各工会小组民主推荐，台工会委员会全体委员表决通过，报台长办公会批准，对以下支持工会工作的部门领导、优秀工会工作者、工会积极分子进行通报表彰：     

说说咱在加拿大的垂钓经历

我和老伴退休前都是单位职工垂钓队伍里的积极分子。退休后更将垂钓当作一项不可或缺的运动休闲方式。2010年夏天到加拿大探亲，自然少不了钓鱼的经历。     

中央16号文件颁布五周年巡礼

广西大学推进大学生党员全程化教育培训工程"大学生党员全程化教育培训工程"包括大学新生入党启发计划、入党积极分子头雁计划、预备党员锻炼计划、正式党员先锋计划、毕业生党员旗帜计划等五个项目。广西大学全程化、全方位地对大     

天津市东丽区小东庄中学

天津市东丽区小东庄中学1958年建校，至今已走过50年发展历程，为国家培养了一万多名有用人才，学校现有21个教学班，近百名教职工，近千名学生学校有高级教师22人；全国优秀教师1人；天津；市劳动模范1人，市级学科带头人1人，市级优秀教师2人，市级教改积极分子1人；区级名师1人，区级优秀教师8人，区级学科带头人5人。     

论高职入党积极分子评价机制的构建——基于主体参与的视角

高职入党积极分子评价正从定性考核向量化考核为主导转变,在这一过程中学生作为主体的参与机制缺失。本文从主体参与的角度讨论参与主体、参与范围与参与方式,完善参与机制,进而从考核细则、制度建设和依托载体三方面构建入党积极分子的评价机制。     

基层党校的现状与发展

<正>县级党校担负着多个培训重任,作为党校系统的最基层,在县域内对广大党员领导干部学习和提高上发挥了重要作用。其中每年的农村(社区)"领头雁"培训、入党积极分子培训、大学生村官培训、青年干部培训、新任科级干部培训是党校培训的主体班次,也是党校工作的重要组成部分。可见抓好县级党校建设,充分发挥干部教育主渠道、主阵地的作用,是领导干部们提升自我,发展自我之所需。县级党校处在党校系统的最基层,是县委的一个重要部门。     

学分制背景下大学生入党积极分子队伍建设体系的创新

随着学分制的推行,高校学生班级的功能在弱化,学生的学习时间更加灵活,同学间关系变得相对离散,对大学生入党积极分子的教育培养产生了很大的影响。高校的学生党建工作必须在组织载体、教育内容、教育形式、工作机制等方面进行改革和创新,构建起与学分制相适应的大学生入党积极分子队伍建设体系,以适应高等教育改革的要求。     

提高独立学院大学生入党积极分子培训质量研究--以中山大学新华学院为例

本文以中山大学新华学院为例,对独立学院入党积极分子培养的现状和存在的主要问题进行分析研究,提出切实提高独立学院入党积极分子培训质量的思路和方法,促进独立学院学生党支部及学院党委建设。     

以主题党日活动推动高校学生党建

中国音乐学院学生党总支通过开展"践行宗旨,服务社会"系列主题党日活动,本着"党员受教育、组织添活力、党建有创新"的目的,不断创新主题党日活动的内容和形式,寓艺术实践于主题教育活动之中,增强了党日活动的实效性。     

谈高校辅导员利用网络加强入党积极分子培养之策略

网络时代如何培养和教育入党积极分子是我们当前面临的新问题和新挑战。从一线专职辅导员的角度出发，阐述了作为党务基层工作者的高职院校辅导员在网络时代应当如何利用网络发挥自己的优势，进而提升和加强入党积极分子的培养。