新时期理工科学生入党积极分子培养机制探究——基于武汉科技大学39期党校培训实证研究

对入党积极分子的培养是新形势、新时期加强和改进高校大学生思想政治工作的热点问题,探究入党积极分子培养机制对于新时期高校党建工作具有重大而深远的意义。基于理工学科整体环境氛围的基础上,分析当前入党积极分子教育培养现状,构建入党积极分子培养长效机制,实行思想熏陶、导师引路、分层授课、于践辅教、全程育人"五位一体"的培养模式,是提升理工科学生入党积极分子党性修养和综合素质的有效途径。     

社会主义核心价值观培育探究——以大学生入党积极分子为例

在大学生入党积极分子中培育社会主义核心价值观,是引导其树立正确的价值观、促使他们健康成长的过程,也是维护国家意识形态安全的需要。对大学生入党积极分子进行宣传教育、文化熏陶和实践养成,是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。     

加强联系谋发展,强化管理促和谐——基于独立学院的入党积极分子培养方式探讨

随着独立学院招生规模的不断扩大,大学生要求入党人数的日益增多,入党积极分子的培养存在诸多问题,通过大学生入党积极分子培养问题的分析,探索大学生入党积极分子培养教育的新机制,形成针对独立学院学生实际,建立起可操作性强、富有成效的培养教育模式,使大学生入党积极分子培养教育落到实处.     

高职医学院校学生党员和入党积极分子实习和教改期间培养教育考察工作存在问题分析与措施探讨

分析高职高专医学院校学生预备党员和入党积极分子实习、教改期问培养教育考察工作存在的问题及重要性,探讨改进的措施.     

关于在全省教育系统开展向王茂华老师学习活动的通知

王茂华同志,是江西省宜春市袁州区慈化镇伯塘中学初一(4)班班主任、语文教师,今年27岁.2002年7月宜春师范毕业,2004年8月在伯塘中学任教至今.他平时工作认真负责,教学业务突出,为人诚恳,关爱学生,注重修养,思想进步,前不久党组织刚吸收他为入党积极分子.     

无法接听的电话

张可生与我同一寝室。远在高一入学之时,他就已经成了系里的风云人物。代表优秀新生发言,入学生会,被评为积极分子,特等奖学金等等,无一不是非人类所干的事件。     

提高认识 加强管理 创新模式 拓展实践——关于入党积极分子教育培训工作的一些认识和做法

结合开展入党积极分子教育培训工作的实际,介绍对加强入党积极分子教育培训工作意义的认识和开展入党积极分子教育培训工作的一些做法。     

艺术类大学生入党积极分子的培养与校园文化建设

推进和谐校园文化建设,必须提高艺术类大学生入党积极分子的素质.本文从"艺术类大学生入党积极分子在和谐校园文化建设中的作用,艺术类大学生入党积极分子培养过程中存在问题,健全艺术类大学生入党积极分子培养工作"等几方面入手,分析了新时期艺术类大学生入党积极分子培养工作的新任务,并提出培养艺术类大学生入党积极分子的科学思路.     

弘扬主旋律 出版当有为

为了纪念党的89岁生日,各地各单位都组织了形式多样、丰富多彩的党日活动,并取得很好的效果.那么,在日常工作中,党员教育培训工作该如何持续有效地进行呢?在这方面中国社科院做得比较成功.出版参考杂志记者采访了中国社科院直属机关党委组织处处长刘利.     

大学生入党积极分子培养面临的问题与对策

大学生党员作为党员队伍的新鲜血液和强大的后继力量,其质量好坏将会影响到党员队伍今后的发展,这是执政党必须高度重视的问题。入党积极分子作为大学生成为正式党员的必经过程,其培养质量与今后党员队伍整体素质紧密相关。本文立足大学生入党积极分子教育培养的实情,从培养对象、培养体制等方面分析其存在的问题,并提出改善建议。