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81.
相超亚 《河南教育》2014,(11):76-76
<正>国家资助政策像一道阳光,温暖着我的心。资助金发到手中,我带着理想和自信,带着父母的期盼和奋发向上的求学精神,在学校度过了愉快的学习生活,向着梦想扬帆起航。资助政策伴我成长我是一个生活在偏僻农村家庭的孩子,家境贫困。父母都是农民,家中四口人,有一个正在上学的妹妹,生活的艰辛让父母的容颜过早地苍老了。因为父母没有文化,只有靠辛苦种田来维持我们的生计,并供我和妹妹两人上学。我很多次都有放弃学业外出打工的冲  相似文献   
82.
大学生入党积极分子的培养和教育质量直接关系到大学生党员质量,对入党积极分子的培养工作是高校党建工作的基础,也是高校思想政治教育的重要内容。新时期大学生入党积极分子培养教育面临新的问题和挑战,本文以一名高校辅导员老师的角度,从培养对象特点、党校培训教育的内容和体制等方面分析大学生入党积极分子教育存在的问题,并提出改善对策。  相似文献   
83.
文章分析了新时期大学生入党积极分子的培养和教育过程中所存在的问题,结合学校实际,提出了一些入党积极分子培养和教育的措施。  相似文献   
84.
论新时期高职院校学生入党积极分子的教育培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
樊永生 《科教文汇》2008,(16):28-29
入党积极分子是党的后备力量,加强对入党积极分子的培养、教育和考察。是做好新时期发展党员工作、保证党员质量的基础和前提。本文阐述了新时期高职院校学生党建工作的重要性,对高职学生入党积极分子教育培养现状和存在的主要问题进行分析研究,并就如何加强入党积极分子教育培养工作进行探讨。  相似文献   
85.
新形势下,受社会等外界因素的影响,高校入党积极分子队伍的形势发生很大变化。因此,加强高校学生入党积极分子队伍建设则显得意义重大。分析了当前高校入党积极分子队伍的状态及队伍建设出现的问题,并提出了相应的管理对策。  相似文献   
86.
敖道芳 《师道》2000,(1):24-24
近年来,阳江市教育系统党委把直属单位业余党校工作作为党建重要工作来抓。两阳中学、阳江师范、市一中、市职一中等八个单位以业余党校为阵地,先后举办入党积极分子培训班56期,参加培训的中学生、中专生(含师范、职中生)、青年教师和职工达6000多人,其中有3000人向党组织递交了入党申请书,  相似文献   
87.
88.
张珊珊 《桥牌》2014,(11):62-62
上海普陀区长寿街道桥牌协会是2007年全国桥牌进社区的先进单位,长期参加桥牌活动达200多人,现有会员135人,90%为退休老人;70岁以上近40人,80岁以上约13人,90岁以上1人。87岁的台湾老太太詹曙璧不仅是牌桌上的常客,还出资举办每年重阳节的“敬老节桥牌双人赛”,为喜爱桥牌的老人欢度节日191岁的吴顺章老人——这位昔日的奥运篮球元老,如今更是桥牌赛场的积极分子,每逢活动日都会看到他端坐在牌桌前,雷打不动!  相似文献   
89.
坚持用“三个代表”精神做好中专学校学生党员发展工作,就是要了解学生的思想状况,把握学生的学习动机和目的,合理激发他们的理想信念,帮助他们树立正确的人生观、价值观、世界观,为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。  相似文献   
90.
1950、1960年代“红色经典”中积极分子文化具有如下特征:积极分子首先是在监控“敌人”的活动中不断获得节日庆典般的革命快感,并塑造着自我的革命主体感;其次,积极分子在其独特的爱情活动中,往往借用政治语言表达情爱.积极分子与英雄的爱情活动,一方面表现出极端的克制,另一方面革命意识形态同样会将浪漫的爱情“分配”予积极分子和英雄人物。有关积极分子的叙事,在“红色经典”中,无不传达着当时的意识形态规划、建构人民文化生活兴奋区域和禁忌区域的明显痕迹。  相似文献   
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