全文获取类型
收费全文 | 100927篇 |
免费 | 274篇 |
国内免费 | 615篇 |
专业分类
教育 | 72286篇 |
科学研究 | 7604篇 |
各国文化 | 1894篇 |
体育 | 4584篇 |
综合类 | 2561篇 |
文化理论 | 682篇 |
信息传播 | 12205篇 |
出版年
2024年 | 315篇 |
2023年 | 1370篇 |
2022年 | 1267篇 |
2021年 | 1452篇 |
2020年 | 1468篇 |
2019年 | 1455篇 |
2018年 | 746篇 |
2017年 | 1557篇 |
2016年 | 1998篇 |
2015年 | 3336篇 |
2014年 | 7752篇 |
2013年 | 6913篇 |
2012年 | 7989篇 |
2011年 | 9011篇 |
2010年 | 7913篇 |
2009年 | 7470篇 |
2008年 | 8508篇 |
2007年 | 6122篇 |
2006年 | 4815篇 |
2005年 | 3953篇 |
2004年 | 3214篇 |
2003年 | 3365篇 |
2002年 | 2839篇 |
2001年 | 2435篇 |
2000年 | 1791篇 |
1999年 | 657篇 |
1998年 | 439篇 |
1997年 | 397篇 |
1996年 | 277篇 |
1995年 | 229篇 |
1994年 | 212篇 |
1993年 | 155篇 |
1992年 | 135篇 |
1991年 | 110篇 |
1990年 | 76篇 |
1989年 | 54篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
龙祥华 《玉溪师范学院学报》2005,21(9):8-10
对地方多声部民歌开展研究,无论是对音乐理论研究、音乐创作,还是对音乐表演和音乐教育,都有着重要的意义。学习、研究地方多声部民歌应当掌握的3个基本方法是:尽可能地掌握第一手资料、运用比较的方法、与专业实践相结合的方法。 相似文献
142.
143.
艺术上的任何一种创造,都是对历史的突破,是对感觉的一种创新,能给人以新鲜感受和启示,欣赏林浩湖的画亦当如是观。尤其是人们热衷于寻求艺术的商品效果时,寂寞求道,执著于艺术本质至诚如金石是最可贵的了。 相似文献
144.
俗话说“台上十分钟,台下十年功”,课堂时间短短四十五分钟,教师为了能够创设最优化的课堂教学情景,达到最好的课堂教学成果,所付出的努力是不能用短短四十五分钟来衡量的。我在将近一年的中学教学实践过程中,充分体会到为人师者需要全方位的贴近学生,只有“功夫在诗外”,才能做好课堂教学这篇大文章。就像打一场攻坚战,只有做到在外围打好了基础,才有利于攻其中心,取得最佳的教学效果,怎样打好“外围战”呢,那就是以情感人,以真诚态度对待学生,以师生互动推进教学,以区别对待促进个性飞跃。 相似文献
145.
作为法兰克福学派的中坚力量阿多诺,对资本主义社会中人的存在,人性的异化充满了深深地忧虑与关怀,他对资本主义文化工业的批判以及为现代主义艺术辩护体现着浓厚的人本主义思想. 相似文献
146.
《诗经·邶风·式微》全诗如下:式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?此诗虽短,却在很多方面都极富特色。在此,我们在对全诗的词句、修辞等方面把握的基础上,从以下几个方面将这首三十二字的诗歌的艺术特色加以分析。一、精巧凝练的语言1.重章换字,押韵和谐。《诗经》“风”中的民间歌谣,本来是可以演唱的乐歌,很多章句,具有一唱三叹、余味无穷的特色。《式微》诗上下二章只变换了两处文字,但就在这巧妙的变换中,体现出了作者用词的独具匠心。其一,一章“微君之故”和二章“微君之躬”。上下章只变换… 相似文献
147.
作文评语潜在着一种美。这种美是语言艺术的再现,又是语言艺术的升华。这种潜在的语言艺术的魅力,深深地感染着每一个小作者的心灵,可使他们倍感亲切,并为之振奋。 相似文献
148.
张雯 《徐州教育学院学报》2006,21(1):141-142
琴房声乐艺术是培养声乐艺术人才的摇篮,是每个声乐艺术人在声乐学习道路上所必需的最基础的第一步。而社会声乐艺术则在这一基础上,要求声乐艺术人在个人修养、演唱技巧及演唱风格等都应达到更高的水平。那么如何才能使琴房声乐艺术更快,更平稳的过渡到社会声乐艺术?文章针对这一问题作一探讨。 相似文献
149.
150.
张应松 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(1):61-64
我国古典诗歌中描写手段的发展是日臻完善的,这种完善的过程在形容美女的诗歌中表现得很明显。作为艺术手段的铺陈描写,它从对形象的正面描写发端,经历了侧面烘托,再发展到效果性细节的形容,逐渐趋向于丰富和完善。集中是构成诗歌形象不可缺少的重要因素之一,但它同时又是其他文学形式所共有的审美要素之一,因此将其列为诗歌审美规范的独具的重要特征,显然是不恰当的。 相似文献