浅谈生态园林设计中的植物配置

在当前生态环境日趋恶劣的情况下,生态园林的建设显得非常重要.而在生态园林中,植物起到了融环境保护、审美、休闲于一体的作用.本文阐述了生态园林设计中的植物配置的相关原则和方法.     

浅谈城市园林绿化

城市园林作为城市中一种具有生命力的基础设施,在提高环境质量、改善生态环境方面有着不可替代的作用.城市绿化则不但要求城市绿起来,而且要美观.本文简要介绍了城市园林的概念和现状,并指出了城市园林的原因及其作用,提出城市园林绿化的相关措施.     

构建立体评价体系 提高学习能力——小学英语评价教学调研报告

一、背景 现阶段评价理念落后是制约课程改革与发展的一个严重问题。新的英语课程标准提倡的评价理念从几个方面对传统测试与评价的模式提出了挑战。它强调要改变过去只重视终结性评价的方式,要求重视形成性评价。评价的内容既要包括知识技能,更要包括学生的学习情感、学习策略和跨文化意识的形成。     

读书:精神生态的绿化

读书是人的存在和精神生态的绿化。人的一生真的过得太快。当我们为日常无所不在的惯性所推动的时候,是否可以以生活在别处的他者眼光来审视自我生活的意义?是否可以通过阅读哲人的生命踪迹来反观自身生命的轨迹?是否可以在日常生活的喧嚣中给自己留一方精神的净土?这     

高职立体构成课主题式教学方式的思考与实践

文章在分析高职学生以及立体构成课程特点的基础上,提出建立适合高职特色的"主题式"教学模式,积极开展多方面、多层次的主题式教学,以适应高职立体构成课程教学的需要.     

立足设计基点，实现三向拓展——《可爱的祖国》执教心得

《品德与社会》课程目标的设定直接影响着其课堂效果的直观体现,精心设计和开展课堂活动。在教学过程中横向看广度。纵向看深度．立体看厚度,从而达成“促进学生良好品德形成和社会性发展”这一主要目标。因此．本文着重就两个方面展开论述：立足设计基点,实现三向拓展。     

浅谈城市道路绿化设计——以淮南市为例

城市道路绿化是城市绿地系统的重要组成部分,也是城市文明的重要标志之一。良好的道路绿化不仅可以丰富道路的景观,还能增加街景的艺术性,使城市面貌焕然一新。从城市道路绿化设计原则、结合淮南市主要道路的植物选择与配置进行分析和总结,以期为城市道路绿化设计提供参考。     

预设矛盾,激发兴趣,提高探究的实效性──“圆锥的体积”教学片断与反思

一直以来,教学圆锥的体积一课,教师都会选择让学生动手实验去得出结论。但是从后续的学习中发现,学生还是经常遗忘1/3,究其原因:(1)学生对于等底等高理解不透彻;     

自主体验有效构建——小学数学有效教学策略初探

在2010年4月举办的小学数学有效教学研讨活动中,几位教师以理性的思考、务实的实践,恰当地诠释了新课程理念下空间与图形教学的新视野。教者以简简单单的手段,朴朴实实的语言,上出了扎扎实实的数学课。下面就结合长方体、正方体表面积一课,谈谈对新课程理念下常     

浅谈英语阅读课堂教学的立体结构运用——学习情知理论教学思想有感

随着社会生活信息化和多元化发展,经济的全球化发展,英语在国际交流中的作用日益突出,这就使得英语教学的目标有了新的变化的要求。情知教学理论指导下的立体结构课堂教学模式,将情感与知识进行了有机的结合,为英语课堂教学向高效性和实效性发展,提供了极为可行的探究之路。尤其是英语阅读课堂教学的立体结构研究意义更加重大。