运动技能迁移在竞技健美操教学中的运用研究

在竞技健美操教学中,运动技能迁移是一种普遍存在的现象,并在一定程度上影响学生掌握竞技健美操动作技能的效果.本文阐述了运动技能迁移的理论概念、分类及关系,分析了竞技健美操教学中迁移效应的影响因素,提出了竞技健美操教学中有效运用正迁移的策略,以期在以后的教学活动中更加合理的利用技能迁移的积极影响,有效避免技能迁移产生的消极影响,提高竞技健美操教学效果.     

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高中开展健美操选项课的可行性研究

本文通过对高中生的身心发展特点、健美操课程的优势及价值展开讨论,并对高中生关于学校开展健美操课程的态度进行调查,论证了在高中开展健美操选项课的可行性。     

2013年全国健美操青少年冬令营圆满闭营

为了进一步推进我国健美操运动的普及与发展,加强对我国健美操后备人才的培养,促进健美操优秀青少年运动员训练水平的全面提高,以国家体育总局体操运动管理中心为主办单位,北京体育大学为承办单位,中国健美操协会在体育彩票中心的大力支持下,     

对乒乓球比赛“暂停”战术的研究

乒乓球运动是一项竞技性很强的运动,比赛中的情况往往是错综复杂千变万化,胜负难以预料。暂停的出现,给乒乓球比赛带来很多未知的因素,使比赛更加激烈、精彩。目前,对于暂停在比赛中的运用的研究,只局限于定性的研究,缺少定量的分析。所以,本文对长沙师范学院乒乓球30场比赛中的45次＂暂停＂战术进行研究,分析运动员对暂停规则的运用情况以及对＂暂停＂战术运用的时机和对比赛结果的影响,旨在了解暂停在比赛中的运用。     

我国健美操运动理论研究的现状及对策分析

运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对2006年至2012年在体育类核心期刊发表的有关健美操方面的研究成果进行分析得出：我国健美操运动理论研究年发表量呈不稳定发展态势,研究方法基本合理,研究内容围度不断扩大而高度、远度不足,目前还未形成稳定、高产的作者群,研究缺乏整体性、连续性和针对性.建议应该加强多人合作意识,加强开展与社会发展具有关联性的研究,且敢于假设和开创研究的新领地,并注重健美操研究成果的积累等.     

快乐老人健康歌

种花棚架下,钓鱼池塘边正如古人说:常在花间走,活到九十九。植花种草,轻微劳作,可谓健身良法;观花赏景,品味花香,也别有一番情趣。而老人在钓鱼时,能够使大脑得到充分休息,还能放松全身、解除疲惫、平衡心态,有利于心脏搏动正常,稳定血压。     

健美操运动对促进大学生心理健康的理论研究

文章通过文献资料法和专家访谈法研究健美操运动的特点和健美操运动对大学生心理健康的作用。健美操动作具有多样变化性和协调性以及鲜明的节奏感和韵律感,对塑造练习者的形体美、姿势关、动作美和精神美具有重要作用;对练习者的人格完善有促进作用;对练习者认知过程和意志品质培养有积极作用;对练习者的情绪具有调节作用;对改善练习者人际关系有促进作用。     

我国高校竞技健美操男单成套难度动作分析

采用文献资料、专家访谈、数理统计、录像分析等方法对2010年健美操世锦赛、2011年全国健美操锦标赛精英组男单决赛前6名成套的难度动作编排体系进行对比分析,探析两者之间的差异、差距,为我国男单成套创编提供参考。研究发现：我国男单成套中难度动作的选择比较单一,重复率高;顺序安排无规律;动作失误率高,部分难度动作完成质量较差;部分运动员完成高难度动作的能力有所欠缺,D组动作的稳定性有待加强。     

第12届健美操世锦赛男子单人项目难度动作分析

通过文献资料、录像分析、专家访谈及数理统计等研究方法,对第12届健美操世锦赛男单前8名成套动作中难度动作进行分析,结果表明：前8名男单成套难度动作平均分值较高．多选0．7～1．0分值间的难度动作,且1．0分值的难度动作选择最多,总体难度得分率较高、完成较好;力量性动作仍是男单运动员的强项,平衡与柔韧是男单运动员相对薄弱的环节,C组和D组难度动作的整体分布不够合理;0．1的组合难度运用不突出,创新度不够大;难度动作的空间转换体现了连贯、均衡的3层空间转换。