首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   69105篇
  免费   279篇
  国内免费   411篇
教育   53886篇
科学研究   4712篇
各国文化   83篇
体育   3739篇
综合类   2379篇
文化理论   211篇
信息传播   4785篇
  2024年   228篇
  2023年   1017篇
  2022年   1185篇
  2021年   958篇
  2020年   997篇
  2019年   970篇
  2018年   521篇
  2017年   914篇
  2016年   1426篇
  2015年   2622篇
  2014年   5783篇
  2013年   4158篇
  2012年   4963篇
  2011年   5230篇
  2010年   4774篇
  2009年   4493篇
  2008年   5724篇
  2007年   4216篇
  2006年   3351篇
  2005年   3203篇
  2004年   2878篇
  2003年   2570篇
  2002年   2100篇
  2001年   1685篇
  2000年   1419篇
  1999年   559篇
  1998年   350篇
  1997年   309篇
  1996年   293篇
  1995年   210篇
  1994年   200篇
  1993年   115篇
  1992年   122篇
  1991年   80篇
  1990年   80篇
  1989年   63篇
  1988年   15篇
  1987年   1篇
  1986年   5篇
  1985年   5篇
  1984年   1篇
  1980年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 546 毫秒
231.
本文针对目前高等师范教育中,学科教学法课所存在的问题,强调了这一学科在高等师范教育中的重要地位以及如何加强这一学科的教学与研究的具体方法。  相似文献   
232.
图书馆网站的功能与主页设计要素   总被引:26,自引:0,他引:26  
提出图书馆网站的功能是信息工具、参考工具、研究工具、教育工具、通讯工具和公共关系工具,并从实用性、导航性、可读性三个方面提出图书馆主页的主要设计思想。  相似文献   
233.
总奖金高达100万元人民币的趋势科技在大陆的首届程序竞赛自从四月底开始以来,在经过了网络报名、参赛资格审核、初赛、决赛后,终于在8月28日产生冠军队伍。  相似文献   
234.
235.
高校实施终身体育教育中教学评价的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析终结性评价和过程性评价两种体育教学评价方式,阐明在终身体育思想指导下,高校体育教学评价应由单一终结性评价向终结性评价与过程性评价相结合的方向发展。  相似文献   
236.
美国大学体育联合会的立法分类与程序   总被引:3,自引:0,他引:3  
立法是美国大学体育管理的重要组成部分,所有的校际体育运动应遵循联合会的立法及法规,全国大学生体育联合会、区域领导委员会、管理委员会、大学联盟会均应以联合会的法规作为其行为准则,并与联合会的宗旨和基本原则相统一。  相似文献   
237.
238.
为保持我国双人滑在国际跳跃比赛中的辉煌战绩,促进单人滑名次进一步提升,以及今后更好地参与或欣赏国际跳跃比赛,对跳跃比赛的竞赛项目、竞赛内容、评分等级、评判标准以及得分和名次计算等方面内容做以介绍,旨在理解赛事规则,更好地掌握、运用规则,从而取得最佳竞赛成绩。  相似文献   
239.
能够支持建构性语文课堂学习的主流模式应是生成性的建构模式。这种模式的操作程序是:“练习→问题→探究→建构→评价”。其理论依据是建构性学习理论和教学互动理论,实施的首要条件是隐藏有建构意义的练习的设计。  相似文献   
240.
尹洁 《声屏世界》2003,(10):19-20
90年代以来,全球经济一体化的进程日益加快,跨文化传播逐渐成为发展传播学领域重点关注的问题。在跨文化传播活动中,经济和传播业相对发达的西方资本主义国家成为了主体传播者。以美国的万宝路牛仔为例。一位高大威猛的西部牛仔骑着一匹骏马驰骋在美国西部大草原上,粗野的个性和个人自由主义在广告中得到充分的张扬。而一旦万宝路牛仔以他强壮彪悍的男子气概成为世界各地无数人心目中的偶像的时候,这种美国式的英雄崇拜、行为模式和价值观也就悄无声息地伴随着万宝路牛仔根植入人们心里了。大量的西方广告就是通过塑造偶像而在无形中输出西…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号