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911.
小学语文课本中含有大量的修辞格,它们不仅较好地表达了作者的思想感情,而且把文章描述得具体、形象、生动,使学生过目就生喜爱之心,习作时情不自禁地运用到习作中。作为小学生初步学习的一些常见的修辞格,如比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、对比等,由于能帮助学生更好地领悟课文的思想,习作时能准确地表达自己的情感,有助于学生学习能力的提高,因此,教师在教学中有必要让学生初步懂得修辞格的用法。下面以人教版小学语文第十一册为例,谈谈“修辞格”。谈小学语文课本中的修辞格@李亚平$云南楚州禄丰县城南小学 相似文献
912.
一、四大变化 全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)《语文》是根据教育部2000年颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲》(试验修订版)编写的。修订这套教材时,恰逢语文课程改革进入一个新阶段。现在,初中新课标已经颁布,根据它新编的初中实验教材已经投入试验。今年,教育部又组织专家对《全日制高级中学语文教学大纲》(试验修订版)进行了修订,成为正式的大纲,这套高中教材也将进行再一次修订。同时,专家们又正在着手制订高中阶段的语文课程标准,这势必将义务教育语文课程标准中的新理念贯彻进去,并进一步深化。在这种情况下,高中《语文》第五册的修订呈以下四个方面的变化。 相似文献
913.
《社会》第六册四单元(人教版)一、引言揭题、激发学生兴趣1郾师:同学们,通过第四单元的学习,我们了解了不同地区人们的生活,欣赏了异国的风光,今天,教师要带你们到另外的地方——北极地区和南极地区去考察,大家有兴趣吗?(生:有)下面,我们要分为两个考察队,并进行比赛,看哪个队的收获大,大家敢接受挑战吗?(生:敢)(评:充分发挥学生的主体作用,主要体现在教师的指导上。教师导得得法,学生主动掌握知识的兴趣就会更浓。在此环节中,教师通过引奇激趣之问,激发了学生浓厚的学习兴趣。)2郾看图,引导观察,讨论。(1)出示图。问:你们知道这两张图片各… 相似文献
915.
人教版第八册阅读课文《尊严》,记叙了一群逃难的人遇到帮助时都大吃起来,仅有一个年轻人坚持为镇长服务之后才吃饭,后来这位年轻人成了著名的石油大王。这件事赞扬了年轻人在困难时刻仍维护自己尊严的品质。 相似文献
916.
在教学第六册教材的简便计算时,发生了一件意料不道的事。使我这位有着三十年教龄的老教师,不得不重新认识与我年龄差距甚大的小学生。事件是这样的。 相似文献
917.
《石榴》是苏教版小学语文三年级上册第五单元的一篇精读课文。这篇课文语言优美,以季节的变化为时间顺序,按照抽枝、长叶、开花和结果的生长顺序描写了石榴的成熟过程,字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。 相似文献
918.
Liu rong 《广西大学梧州分校学报》2007,(6)
在数字电路教学中,恰当地运用Multiim8仿真软件进行实时仿真,将理论与实验相结合,可以克服传统理论教学中的不足,提高数字电路课程的教学质量。 相似文献
919.
美国国家技术大学——第三代远程教育的先驱 总被引:6,自引:0,他引:6
创建于20世纪80年代中期的美国国家技术大学是美国众多著名大学的联盟,是美国基于数字通信卫星和计算机网络的第三代远程教育的先驱。其主要目标是提供硕士层次的工程师继续教育,同时开设工程研究专题讲座,向全美工程界传播工程技术的最新研究成果和发展信息,把全美各地的工程师带到世界工程研究的最前沿。如今,美国国家技术大学已经成为一所向北美、拉丁美洲、大洋洲、欧洲、亚洲许多国家提供远程教育课程的全球虚拟大学。 相似文献
920.
华喜红 《中学数学教学参考》2005,(5):11-12
笔者看到贵刊2004年第7期上刊登了南师大鲍红梅老师撰写的《还课,有效的数学学习策略》一文后,受到很大的鼓舞与启发.在这么多年的教学中,我一贯坚持让学生写数学周记.我的初衷也是让学生把自己所学的知识,用自己的语言以文章的形式反馈给老师.相对于“还课”而言,数学周记还存在着一些弊端,不尽如人意.还课,就是让学生把课讲给老师、学生听,以便老师更大程度地了解学生对知识的掌握情况,同时也激励全体学生能够真正接受、消化和运用所学知识,也是弥补“数学周记”弊端的有效举措. 相似文献